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用党的理论创新成果调整和充实政治理论课教学内容 总被引：1，自引：0，他引：1
第一军医大学政治理论教研室 《军队政工理论研究》2003,4(1):74-75
《江泽民论有中国特色社会主义 (专题摘编 )》(以下简称《专题摘编》)汇集了党的十三届四中全会以来 ,江泽民同志关于经济、政治、文化、军事、外交和党的建设等各个方面的重要论述 ,集中反映了江泽民同志科学分析国际国内形势发生的重大变化 ,深刻总结了我国改革开放和社会主义现代化建设的丰富经验 ,提出并阐明了一系列新思想、新观点、新论断 ,是马克思主义与当代中国实际相结合的伟大理论成果 ,是我党指导思想的创新性发展 ,是推进中国特色社会主义事业的强大思想武器。为了进一步用十六大精神统一思想 ,要把《专题摘编》的一系列新思想… 相似文献
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伟大的马克思主义者都有一个鲜明的共同点,这就是始终坚持解放思想、实事求是,敏锐地把握时代发展脉搏与契机,在时代变化的条件下,继承前人又突破陈规,不断开拓无产阶级革命和社会主义建设的新局面。《江泽民论有中国特色社会主义》(专题摘编)一书,真实地记录了江泽民同志作为党的第三代领导核心近13年的理论与实践活动,充分体现了他把握时代发展脉搏与契机的超凡智慧和引导当今中国建设与发展的非凡政治魄力。 相似文献
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江泽民同志在十六大报告中把国防和军队建设作为报告单独的一部分,这充分体现了党中央对军队建设的重视和关心。最近,我们在学习贯彻落实十六大精神的过程中,又认真学习了江泽民同志《论国防和军队建设》一书,通过学习研究,对江泽民国防和军队建设思想有了较为系统和深刻的理解。坚持用创新的军事理论指导创新的军事实践,是我们学习江泽民同志关于国防和军队建设思想得出的一个重要结论。 相似文献
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王耕南 《军队政工理论研究》2002,3(1):20-22
深刻领会江泽民“我们是最低纲领和最高纲领的统一论者” ,正确认识和把握最低纲领和最高纲领之间的辩证关系 ,防止和克服“速成论”、“怀疑论”和“空想论” ,对于我们全面推进建设有中国特色社会主义事业 ,实现中华民族伟大复兴 ,有着十分重要的意义。 相似文献
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江泽民同志非常重视中国特色社会主义文化建没,他在党的十五大报告、“七一”讲话和党的十六大报告中,都分别以较长的篇幅对我国的文化建设作了系统论述,发展了马克思主义文化思想。对社会主义文化性质思想的发展 (一)提出了“中国特色社会主义文化”新概念,体现了社会主义文化民族性思想的新成 相似文献
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江泽民同志在十六大报告中指出,“贯彻‘三个代表’重要思想,必须使全党始终保持与时俱进的精神状态,不断开拓马克思主义理论发展的新境界。”细心品味“三个代表”重要思想在当代实践的历史高度上对《共产党宣言》所作的崭新诠释,我们便会对当前正处在“三个代表”重要思想理论创新境界中蓬勃发展着的中国特色社会主义建设实践有一种更为深刻的理解。 相似文献
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王明远 《武警工程学院学报》1998,(1)
《中国近代史》是军队院校开设的一门专业基础课,也是一门重要的政治理论课.我党领导人非常重视对中国近代史的学习.毛泽东同志说:“学历史,主要学近代史”(《毛泽东论教育》第79页),“不但要懂得中国的今天,还要懂得中国的昨天和前天”(《改造我们的学习》毛泽东第759页).胡耀邦同志在党的十二大报告中指出,要在广大人民群众中,首先是干部和青年中,“加强祖国历史特别是近代史的教育”,并把它作为建设社会主义精神文明的一项重要措施.江泽民总书记1991年3月9日给国家教委领导人写信说:“要对小学生(甚至幼儿园的孩子)、中 相似文献
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江泽民在十六大报告中提出 :“发展社会主义民主政治 ,建设社会主义政治文明 ,是全面建设小康社会的重要目标”。这充分反映了我们党对建设有中国特色社会主义客观规律的新认识、新境界 ,体现了我们党积极稳妥推进政治体制改革的决心和信心 ,具有重大而深远的意义。一、政治文明建设是我国社会主义现代化建设的三大目标之一。对于社会主义现代化建设的目标 ,在不同的历史时期 ,我们党曾有过不同的表述。195 6年 ,党的“八大”根据社会主义改造取得巨大成功后的国情 ,及时提出了“建设现代化工业、现代化农业、现代化交通运输业、现代化国防… 相似文献