基于公安现役部队需要的专业学位研究生专业能力生成体系构建

专业学位研究生教育属于公安职业教育,能够满足公安队伍对于高层次、应用型专门人才的需求。分析了专业学位研究生专业(职业)能力构成体系,以及专业学位研究生教育质量保障体系的构建。     

扬帆启航的石河子大学教育学一级学科硕士学位点

<正>石河子大学师范学院是教育学一级学科硕士学位点的培养单位,学院依托教育学科资源及力量抢抓机遇,实现了教育学科的研究生教育的跨越式发展。在教育学、学前教育学2个本科专业的基础上,2006年,获批高等教育学二级学科硕士授权点;2007年获得高校教师在职攻读硕士学位授予权;2009年获得教育硕士专业学位授予权;     

开展创新教育实现军用物资专业建设跨越式发展

在实施创新教育中,军用物资专业必须以专业需求为牵引,进一步理顺学科方向,创立“军队采购”专业,整合“军队物资勤务”学科内容,调整“管理科学与工程”专业结构;在培养模式上,强调以人才素质为核心,大专实行“双证”培训制度,本科实行“资质”等级培养制度,研究生实行“职位”管理制度。     

倡导创新教育方式增强军队财务研究生的创新能力

国家富强,民族的振兴,离不开创新。推行创新教育方式,培养造就创新型军事人才,是确保赢得未来战争胜利的关键。这就要求军队财务研究生教育,改革传统的全盘接受的教育方式,教会学生质疑、思考,做到不唯书,不唯上,不轻信他人。     

"应用型"人才的特点及其培养

全军研究生教育改革工作会议明确指出,新形势下,我军研究生教育要有所作为,必须及时调整发展重心,把培养“应用型”人才作为新的增长点,实现由培养“学术型”人才为主向培养“应用型”人才为主的转变。调整人才教育的发展重心,实现培养目标的转变,是我军军事教育主动适应中国特色军事变革的战略性举措,是实现我军跨越式发展、打赢未来高技术战争的关键所在。要培养“应用型”人才就必须深刻认识“应用型”人才的特质,并从时代需要和军队实际要求出发,探索并找到“应用型”人才的培养途径。一、“应用型”人才的理论基础必须厚实理论知识是人…     

TOT培训模式对我国警务硕士培养的几点启示

TOT培训是对培训者的培训,是欧盟开展成人教育的一种创新模式.通过浅析TOT培训模式,结合我国警务硕士培养目标和要求,从警务硕士培养理念、培养方法、管理与评估等方面提出了开展警务硕士专业学位研究生培养工作的几点思考.     

大力加强军校研究生人文素质教育

加强军校研究生人文素质教育,既是研究生个人全面发展的需要,也是军队现代化建设的时代要求.切实提高军校研究生人文素质,需要树立科学教育和人文教育相互融合相互补充的现代教育理念,提升教员、导师和教学管理者人文素质,改革课程结构.     

提高军校研究生素质的几点思考

提高军校研究生的素质,关键在于:一是要把政治合格作为培养高层次军事人才的首要任务;二是把为军队建设服务作为培养高层次军事人才的主要目标;三是把提高发现问题和解决问题的能力作为军校研究生培养的重点课题;四是把握好自身的角色位置使研究生成为社会主义精神文明建设的排头兵。     

军事经济学院接受在职申请硕士学位

为多渠道促进军队高层次人才的培养,适应军队现代化建设的需要,经军队学位委员会批准,我院自1999年起面向全军(含武警部队)接受具有研究生毕业同等学力人员在职申请硕士学位,开办专业为国防经济、后方专业勤务(含军队财务、军队审计、军需勤务、军队物资勤务)。一、申请人资格     

韩怀智与军队院校教育

韩怀智在总参谋部任职期间,十分重视军队院校教育在军队建设中的地位和作用,先后组织召开三次全军院校会议,调整改革军队院校体制编制,恢复和健全院校教育法规制度,深化教学改革,推动军队学位与研究生教育发展,促进了院校协作中心建设,为中国军事院校教育的稳步发展发挥了重要作用。     

研究生英语课程教学创新的着力点

研究生英语课程教学,服务于为国防和军队建设培养学术型和应用型高层次人才。必须创新教育理念,发挥课程教学功能;优化教学内容,增强课程教学适用性;创新教学方法,倡导自主式学习,推行主题式教学、差别化教学和精细化教学;借鉴"多元智力理论",完善考评机制。     

努力培养和造就大批高素质新型军事人才

实现建设信息化军队、打赢信息化战争的战略目标,履行新世纪新阶段我军的历史使命,关键是要培养造就大批高素质新型军事人才。2005年5月12日上午,国防科技大学隆重举行研究生院成立20周年庆典暨高层次军事人才培养报告会。国防科技大学是我军第一所设立研究生院的军事高等学府。20年来,国防科技大学研究生院积极适应科技强军的时代要求,不断推进教育创新,形成了以信息技术为主、军事高技术特色鲜明的综合学科体系,覆盖了国防和军队建设关键技术的主要领域。研究生教育肩负着培养高层次科技人才的重任。要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要…     

军队审计教育与研究回顾

军队审计教育与研究是军队审计工作的重要组成部分,并对军队审计事业的发展起着重要的作用。1983年国家恢复了审计制度,同时恢复了审计研究与教育工作。1985年军队也相应地建立了审计机关。根据总参、总政《全军院校训练任务规划》规定,经国家教委批准,1986年在我院首次设立了军队审计专业,开始招收军队审计专业本科学员,1994年开始招收军队审计专业硕士研究生。截止1995年,已毕业1届审计大专学员     

国务院学位委员会学位授予质量检查组来我院检查

国务院学位委员会第六次会议决定,今年对所有通信与电子系统专业硕士学位授权点进行硕士学位授予质量检查。七月十日,以西北电讯工程学院院长保铮教授为召集人的国务院学位委员会通信与电子系统专业学位授予质量检查组一行六人来我院检查。检查组听取了学院培养研究生情况的汇报,检查了教学实验设备、图书馆和研究生学习场所,审查了16个科     

南京政治学院招收博士后研究人员

南京政治学院是全军研究生教育重点建设院校,承担着全军政治理论和政治工作高层次人才的培养任务,同时又是军队思想政治建设的重要研究机构。2 0 0 3年10月,国家人事部、全国博士后管理协调委员会在该院设立了政治学和军队政治工作学两个博士后科研流动站。这两个流动站都属于国家首批设站,其中政治学流动站是军内唯一、军队政治工作学流动站是国内唯一的学科站。从2 0 0 4年开始,这两个站都向军内外招收博士后研究人员。政治学博士后科研流动站主要招收马克思主义理论与思想政治教育学科专业的高层次研究人员,在站从事马克思主义理论教育和…     

军事科学院2009年研究生招生简讯

中国人民解放军军事科学院作为全军军事科学研究中心和计划协调全军军事科学研究工作的机关,主要为全军培养军事理论、国防和军队建设现实问题研究及军事指挥人才。自开办研究生教育以来,依托其特有的学科专业、导师队伍、科研群体和课题平台优势,为全军输送了一大批高层次军事人才。     

对当前基层干部考研情况的思考

随着军队“人才战略工程”的进一步实施,高层次、高学历人才培养步伐不断加快,一大批基层干部通过参加研究生教育,提高了基层部队干部的学历层次,改善了知识结构,为基层干部队伍带来了生机和活力,也为实现部队跨越式发展培养了人才,积蓄了后劲。但从近年来基层干部报考研究生的情况看,仍还存在一些不容忽视的问题,应该引起各级领导和机关的高度重视。一、要加强教育引导,确立正确导向基层干部报考研究生,必须有针对性地加强教育引导。一是要引导他们树立正确的成才观。要引导他们充分认识到,研究生教育是提高素质能力的一条重要途径,但不是…     

对兵种战术学研究生培养创新机制的思考

创新兵种战术学研究生培养机制是为公安边防部队造就具备指挥作战及管理能力的高素质复合应用型人才的重要保证。在兵种战术学研究生的培养过程中应转变理念,推动兵种战术学研究生教育转型,把研究生培养成＂理论水平高、实战能力强＂的高层次应用型复合型人才。研究生教育必须以部队战斗力建设为指针,把边防部队对研究生培养的满意程度作为评价研究生教育质量的惟一标准。     

一种培养创新性人才新模式的有益探索—关于在我院创建军用装备机电技术创新教学/实验基地的构想

在军队工科院校建立机电技术创新教学/实验基地是一项具有深远意义的教学实践的尝试,它有利于开拓一种全新的军队工科课程的教学模式和人才培养模式,对培养学员和研究生的创新能力具有极大的促进作用.主要从以下3个方面对建立机电技术创新教学/实验基地的思路和方案,进行了初步的探讨:国内外军校创新教育的发展现状;在我院开设创新实验的基本思路;建立机电技术创新实验基地的初步规划方案.     

军事经济学院学科(专业)介绍

军队审计专业军队审计是一门新兴学科,它是我国审计体系的组成部分,又是军事经济监督体系的组成部分。军事经济学院军队审计专业创建于1986年。当年即组建教研室,隶属于财务二系,并开始招收本科学员;1994年开始招收首届军队审计专业硕士研究生,取得了军事学硕士学位授予权;同时,为满足军队审计专门人才培养的需要,还开设了军队审计专业不同层次的院外教学班。