针对基层政工干部特点扎实推进当代革命军人核心价值观“三进入”

一、准确把握当代革命军人核心价值观“三进入”对基层政工干部提出的特殊要求 基层政工干部在学习把握当代革命军人核心价值观的理论基础和深刻内涵上有特殊要求。基层政工干部作为基层部队当代革命军人核心价值观的教育者,自身不仅要先学一步,而且还应当更全面更深刻地把握当代革命军人核心价值观的理论基础、科学内涵和实践要求。因此,我们在当代革命军人核心价值观“三进入”上应更加全面系统准确、更加深刻到位。     

以当代革命军人核心价值观为指导努力培养忠于党和人民的现代警官

胡锦涛主席提出的“忠诚于党、热爱人民、报效国家、献身使命、崇尚荣誉”当代革命军人核心价值观,是武警院校培养忠于党和人民的现代警官的根本指南。武警院校要加强思想教育,把当代革命军人核心价值观内化为军校学员的价值追求;坚持以身作则,确立军校教员践行当代革命军人核心价值观的榜样地位;重视知行统一,把当代革命军人核心价值观外化为军校学员的自觉实践。     

培育当代革命军人核心价值观重在实践

胡主席倡导的当代革命军人核心价值观,五个方面都有很强的实践要求。培育当代革命军人核心价值观,思想认知是基础,实践锤炼是关键。各级一定要紧贴使命任务,把部队建设实践作为培育催生当代革命军人核心价值观的大课堂、大熔炉,努力将培育工作融人军事训练、重大任务、日常管理和文化活动之中,使当代革命军人核心价值观在实践锤炼中巩固升华。     

积极有效培育当代革命军人核心价值观

大力培育当代革命军人核心价值观,是积极贯彻落实胡主席提出的“要围绕强化官兵精神支柱,培育当代革命军人‘忠诚于党,热爱人民,报效国家,献身使命,崇尚荣誉’的核心价值观”的指示精神,大力加强军队思想政治建设的一项重大举措,有着重要的政治、理论和实践指导意义。积极有效培育当代革命军人核心价值观,应着重从以下四个方面努力。     

党委机关搞好主题教育的着力点

党委机关搞好主题教育,必须充分认清党委机关培育当代革命军人核心价值观的特殊意义;正确把握党委机关培育当代革命军人核心价值观的特殊实践要求;积极探索党委机关培育当代革命军人核心价值观的特殊方法途径.     

在贯彻落实科学发展观中大力培育当代革命军人核心价值观

科学发展观是当代革命军人核心价值观的科学指南,对培育和践行当代革命军人核心价值观具有重大的指导意义.在贯彻落实科学发展观中培育当代革命军人核心价值观,必须依靠多种手段的综合运用,在思想教育、文化滋养、实践养成、机制保障等方面下功夫.     

努力培育军校学员当代革命军人核心价值观——构建军校学员当代革命军人核心价值观“三进入”长效机制

日前,海军大连舰艇学院召开了“当代革命军人核心价值观‘三进入’理论研讨会”。本刊摘编三篇与会论文,以期对军校培育学员当代革命军人核心价值观有所启示。     

大力培育当代革命军人核心价值观

大力培育当代革命军人核心价值观,必须引导广大官兵充分认清培育当代革命军人核心价值观的重大意义;全面准确理解当代革命军人核心价值观的科学内涵;普遍认同和自觉践行当代革命军人核心价值观;积极探索培育当代革命军人核心价值观的有效途径和方法.     

基于阈下启动技术的当代革命军人核心价值观培育

阈下启动技术于20世纪50年代在西方发达国家兴起并应用于教育实践.文章针对现今当代革命军人核心价值观培育方式的不足,引入技术培育问题,在分析阈下启动技术的内涵、研究历史及应用的基础上,揭示阈下启动技术这一“润物细无声”的隐性教育利器,并从理论和实证研究的层面阐述阈下启动技术为当代革命军人核心价值观培育提供有效技术手段的问题,最后提出运用阈下启动技术深化当代革命军人核心价值观培育的策略.     

军人政治信仰发生机理与当代革命军人核心价值观培育

把当代革命军人核心价值观内化为官兵坚定的政治信仰和价值追求是当代革命军人核心价值观培育的重要目标.培育当代革命军人核心价值观,应当遵循军人政治信仰发生机理,使当代革命军人核心价值观教育内容更加贴近官兵的理想与现实需求,将当代革命军人核心价值观转化为官兵自觉的精神诉求;使当代革命军人核心价值观教育的方法和手段更加科学,促进官兵自我提高,完善人格,生成正确的价值判断和价值选择能力;探索培育当代革命军人核心价值观的有效途径和方法,实现培育过程务实开放、循序渐进、潜移默化.     

军校培育践行当代军人核心价值观之我见

面对当前社会的复杂形势,价值观念、评价体系受到前所未有的挑战,作为培养军队建设人才和可靠接班人的军队院校,务必做到四个紧贴,把培育当代革命军人核心价值观融入院校建设的方方面面,着力抓好思想教育、舆论引导、文化熏陶、实践养成,使当代革命军人核心价值观内化为青年学员的政治信仰和自觉行动。     

强化四个教育培育当代革命军人核心价值观

培育当代革命军人核心价值观,是社会主义核心价值体系建设在军队的具体体现。必须加强唯物史观教育、中国特色社会主义理论体系教育、中华优秀传统文化教育、社会主义荣辱观教育,才能为培育当代革命军人核心价值观奠定历史的逻辑基础、思想理论基础、人文基础和内在的道德评价准则。     

武警部队抢险救灾法律制度的完善

近年来,我国频繁发生历史罕见的自然灾害。在抢险救灾中,武警部队已成为一支重要的突击力量。按照习主席关于“武警部队要勇于承担抢险救灾等急难险重任务”的重要指示,武警法律工作者必须适应武警部队职能拓展的需要,在借鉴国外成功经验的基础上,尽快完善武警部队抢险救灾应急法律制度,切实提高部队执行抢险救灾任务的能力。     

情报信息主导警卫工作研究

全力推进警务信息化是公安“三项建设”的重要内容,情报信息建设则是公安警卫部队（以下简称警卫部队）信息化建设的重中之重。深刻认识情报信息对于警卫工作的重要性,抓住警卫情报信息建设的基础环节,健全和完善警卫情报信息机制建设,加强警卫情报信息的获取、分析、研判、预警、管理和应用,强化情报信息交流、协作和共享,对于确保警卫目标安全具有重要的现实意义。     

探析党对军队领导的绝对性——深刻理解十八大精神，铸牢立军之本和建军之魂

习近平主席在中央军委扩大会议上强调：党对军队绝对领导是我军的立军之本和强军之魂。这是对十八大报告关于“党对军队的绝对领导”论述的进一步深化。认真学习十八大精神,必须切实弄清党对军队领导绝对性的本质特征、科学本源和集中体现,毫不动摇地坚持党对军队的绝对领导。     

从行为思维到知性思维：草原核心文化的思维图式

从逻辑运思来看,草原核心文化演绎著从行为思维到概念思维再到知性思维的历史图景。也正是在这个思维的自我否定的历史进程中,草原核心文化明证了其“是其所是”、“是其然是”和“是其应是”的内在机理,获得了原初性、革新性和旗帜性的生活表征。     

科学发展观视域下警卫部队建设浅析

在全面建设小康社会的新形势下,将“以人为本”、“和谐思维”、“开拓创新”理念融入警卫部队建设,对促进警卫部队科学发展,高质量完成警卫任务,进而实现其现代化的发展道路具有重要意义。     

军队信息安全保密疏导策略研究

“严密防范网络泄密‘十条禁令”’的出台,切断了军内涉密信息与互联网络之间的流通途径,及时遏制了我军网络失泄密案件频发的态势。然而,“十条禁令”是只堵不疏的措施,给广大官兵的工作和学习带来了诸多不便。针对“十条禁令”前提下的信息安全保密疏导策略,提出了一系列方法和措施,为广大官兵安全地共享互联网资源寻求途径,这些措施对消除部队信息安全保密隐患,从根本上保障我军信息安全保密具有现实意义。     

论新式整军运动对思想政治工作创新的示范作用

新式整军运动,是解放战争期间,我军为了提高官兵的阶级觉悟和战斗积极性,以“诉苦”和“三查三整”为主要方法,利用作战间隙广泛开展的一次思想政治教育活动。此次整军运动是我军思想政治工作的一项伟大创举,其贯彻群众路线、坚持求真务实、围绕中心开展、严密组织实施和继承光荣传统等基本精神和经验,对当前我军思想政治工作创新发展,仍具有重要的示范和启迪作用。     

加强警卫基础建设之我见

警卫基础建设是警卫工作建设的重要组成部分,是圆满完成各项警卫工作任务的基础保障。以“三基”工程建设为契机,发挥县级公安机关实战主体作用,完善各项工作机制,积极探索基础工作新模式是在实践中总结出来的经验和思路,是警卫基础建设的必由之路和研究充实的方向。