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正一场比武,13个冠军空缺?是战斗力太弱还是要求太严?来自沈阳军区十六集团军某机步旅的报道为您揭开这其中的谜题。【情景再现】"平时训练与实战脱轨,上了战场就会流血吃亏。"11月27日,沈阳军区某机步旅冬季军事比武爆出"冷门":100多项比武内容,13个课目出现冠军空缺。该旅旅长周玉印告诉记者,按实战需要设置比武课目,以作战需求制订评判标准,就是要在官兵中树立"脱离实战的成绩等于零"的练兵导向,进一步提高部队的实战能力。考核地域随机确定,敌情通报现场下达,课目设置没有预案……记者在比武现场看到,受考官兵全员实装紧急机动至某生疏地域,行军机动、实弹射击、核生化防护、野战抢修等课目随即在复杂战术背景下展开。一时间,考场上空弥漫着浓烈的"火药味"。官兵除了要在复杂天候、复杂电磁环境中完成专业课目外,还要参加体能测试、综合理论、战伤救护等共同课目考试,只要一个环节出错就会被取消参评资格。一道道带有浓厚实战背景的考题,逼 相似文献
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正为进一步激发广大官兵精武强能的练兵热情,前不久,宁夏军区司令部在所属部队广泛开展了体能、技能和智能"勇夺前三名,看看谁最行"比武竞赛活动。活动区分干部、士官、义务兵三个层次,得到了官兵积极响应,大家踊跃报名参赛,并针对自己所学专业,加班加点进行训练补课,掀起了"比学赶帮超"的练兵热潮。 相似文献
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20世纪60年代前期,叶剑英元帅大力推进军事训练改革,奠定了"大比武"迅猛展开的重要基础;大力推荐郭兴福教学法,找到了"大比武"全面启动的重要引擎;大力指导群众性练兵活动,提出了"大比武"健康发展的重要指南,为全军群众性练兵比武活动作出了独特而突出的贡献。 相似文献
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从4月中旬开始,海军南海舰队某舰艇部队在港岸码头举行为期一周的舰艇专业比武练兵,千余名官兵在舰艇训练中心靶场、攻潜教练室等10个比武点同时展开,角逐12个舰艇专业64个项目的团体和个人“金牌”, 本次港岸比武练兵参加人数多、比赛时间长、专业范围广,涵盖航海、枪炮、机电、导弹和水中武器等专业, 目的是检验基础训练效果,增强官兵专业技术水平,锻炼提高信息化条件下部队战斗力和海上生存能力。 相似文献
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前不久,山东某预备役高炮师组织了第二届“神箭杯”岗位练兵比武竞赛活动,此次比武结合实弹射击考核,区分指挥军官、参谋军官、分队军官、预备役军官和现役战士5类人员,共设4个方面、11个专业、40余个课目。通过比武,在全师上下广泛掀起了群众性练兵热潮,进一步提高了官兵的综合素质,锤炼了部队能打胜仗的本领。 相似文献
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2006年6月9日上午8时30分,塞外某集团军演兵场上,数万官兵历时半年的实战化岗位练兵比武进入最后角逐,各路精兵在千余个战斗岗位上掀起夺冠热潮。该部开展的实战化岗位练兵比武,对集团军建制内的战斗力要素进行了全面 相似文献
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1964年,全军掀起了轰轰烈烈的群众性大练兵、大比武高潮.济南军区积极响应中央军委提出的“学习和推广郭兴福教学法”的号召,先后开展了多种形式的比武活动.在济南军区大比武运动中涌现出的尖子分队和选手,进京向毛泽东主席等党和国家领导人进行军事汇报表演,把大比武运动推向了新的高潮. 相似文献
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基础训练比武中政治工作“五步法”●王永存造势所谓造势,就是自觉借助上级比武的背景,营造部队上下齐心抓训练之势、全身心投入大练兵之势和顽强拼搏急先创优之势。就是领导机关在调查分析影响训练比武全局诸因素的基础上,对赛前政治工作精心筹划:党委、首长要下定决... 相似文献
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正73807部队在深入开展"牢记强军目标、献身强军实践"主题教育活动中,畅想强军蓝图,聚力强军实践,强化理论灌输固本、问题牵引知短、思想辨析明责、岗位行动见效,大讲战斗故事,唱响战斗歌曲,叫响战斗口号,大力弘扬"两不怕""硬骨头"精神,把优良传统注入灵魂、融入血脉。着眼"后勤在前、保为打赢"目标,坚持练兵先练官,持续深化党委班子岗位练兵,建立完善"考比拉"训练机制,持续开展专业比武竞赛、应急力量拉动演练,真正把官兵融入训练场、把虚假之风赶出训练场,把战斗力标准立起来落下去。广大官兵理想信念进一步坚定,价值追求进一步明确,责任担当进一步强化,战斗精神进一步昂扬,强军实践进一步自觉。(尹天啸任群周涵/摄影报道) 相似文献
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驻守在阴山脚下的内蒙古某预备役师官兵,把参加比武当作苦练精兵的舞台、展示素质的平台、夺取荣誉的擂台,全师采取封闭式强化训练的方法,自下而上层层开展基础训练比武竞赛活动,持续兴起了大抓军事训练热潮。该师确立了"科学组训,勇争第一"的比武思路,坚持人力物力向训练倾斜,财力精力向比武聚焦,一招一式打基础,千方百计求突破。在今年7月北京军区组织的基础训练比武中,勇夺预备役旅团首长机关总分第一名的桂冠。 相似文献
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年初以来,河北省廊坊军分区紧密结合训练大纲规定和军分区担负的使命任务,扎实开展群众性练兵活动,官兵素质明显增强。军区组织基础训练比武活动的通知下达后,该军分区专门召开党委会,研究制定符合军分区系统特点的比武方案。他们着眼实战需要,把学习信息化知识、熟练掌握指挥自动化系统放在首位;着眼军分区系统特点,把非战争军事行动 相似文献
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