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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 671 毫秒
1.
一是要摘掉“老花眼镜”。用与时俱进的眼光看人才。俗话说,思想观念一落后。抓什么都落后。过去是有什么装备打什么仗,现在是有什么人才打什么仗。可见,抓人才建设,首要的是及时更新观念,有效杜绝穿新鞋走老路现象的发生。要摒弃“学历高的就是人才”、“资历深的就是人才”、“有什么装备培养什么人才”等旧观念,确立“人人可成才,人人是人才”、“宁让人才等装备,不让装备等人才”、  相似文献   

2.
随着我军现代化进程的加快 ,越来越多的高学历人才走进了军营。在部队这座大熔炉里 ,不少高学历人才“如鱼得水”而受“重用” ,也有相当一部分“水土不服”而“下岗”。高学历人才的“下岗” ,影响了高学历人才的整体形象 ,造成了人才资源的浪费 ,不利于我军现代化的进程。甚至有的单位出现了这样的“怪事” :一方面是基层部队和机关急需各类高技术人才 ,另一方面却是不少高学历人才相继“下岗”。从表面上看似乎自相矛盾 ,实际不然。部分高学历人才“下岗”现象的发生 ,不是完全偶然的、个别的 ,而是有其生成的主、客观原因 ,必须引起足够…  相似文献   

3.
21世纪,世界正爆发着一场人才大战。这场没有硝烟的战争,争夺的不再是资金与地盘,而是先进的技术人才。在这场激烈的人才大战中,人们越来越关注以往出现过的人才现象。“它山之石,可以攻玉”。这些发人深思的现象,对我军的人才建设同样具有一定的借鉴意义。“争抢青苗现象”的启示———吸引人才要从源头抓起现在全球人才争夺已成白热化。各大跨国公司为了拥有更多的人才,已经不满足于“挖墙脚”,拉拢“明星”,吸引“显人才”,而是将争夺人才之手伸向了青少年。为了及早发现、选拔人才,全球都出现了争抢“青苗”的现象。微软公司专门制定了…  相似文献   

4.
抓紧培养“联合作战指挥人才、信息化建设管理人才、信息技术专业人才、新装备操作和维护人才”,是新的历史条件下中央军委作出的重大决策。突出抓好这“四个方面人才”的培养,既是今后十年军队人才建设的重要任务,也是军事斗争人才准备的当务之急。只有抓住“四个方面人才”培养,才能抓住提高基于信息系统体系作战能力的“牛鼻子”,切实做到以关键领域人才建设局部跃升带动人才建设整体发展。  相似文献   

5.
朱斯炜  吴益 《政工学刊》2003,(10):57-57
人才是政事之要,是强军、兴军之本。随着知识经济的发展,对高科技人才,特别是信息技术人才和生物技术人才的“争夺战”愈演愈烈。保留、吸引、使用人才,已成为包括军队在内的各个系统、各个行业所面临的首要任务。在这种形势下,军委首长首次提出全军要“尽快走开‘不求所有,但求所用’的人才使用新路子”。“不求所有,但求所用”,是人才建设的新理念。“不求所有,但求所用”,是对传统的“必为我有”的选人、用人、育人、管人观念的破除,是对以往小单位里“拴人才”、小范围里用人才的旧观念、旧思想的解放,是与时俱进,是鼎新除旧。面对“人…  相似文献   

6.
全军研究生教育改革工作会议明确指出,新形势下,我军研究生教育要有所作为,必须及时调整发展重心,把培养“应用型”人才作为新的增长点,实现由培养“学术型”人才为主向培养“应用型”人才为主的转变。调整人才教育的发展重心,实现培养目标的转变,是我军军事教育主动适应中国特色军事变革的战略性举措,是实现我军跨越式发展、打赢未来高技术战争的关键所在。要培养“应用型”人才就必须深刻认识“应用型”人才的特质,并从时代需要和军队实际要求出发,探索并找到“应用型”人才的培养途径。一、“应用型”人才的理论基础必须厚实理论知识是人…  相似文献   

7.
实施人才强校战略,就是要以科学的发展观引领人才工作,构建“人才-制度-环境”体系,加大人才培养和人才引进力度,创新人才工作制度,优化人才发展环境,使学校真正成为“事业有平台,发展有空间,成长有环境”的人才沃土,使人才“引得进、上得去、干得好、留得住、流得出”。“人才-制度-环境”体系包括三方面内容,即人才是学校可持续发展的战略资源、第一资源,加大人才引进和人才培养力度是人才队伍建设的坚实基础,创建有效的人才工作制度是人才队伍建设的关键,营造人才发展环境是落实科学人才观、实现以人为本的必然要求。一、实施“蓝天计划…  相似文献   

8.
“军事人才”是“军事人才学”中的一个十分重要的概念.然而,目前关于“军事人才”的定义却不尽一致,存在重大分岐.本文分析研究了目前关于其定义表述的三种观点,给出了新的“军事人才”的定义.并阐述了与该定义相关的三个基本内容:1.军事人才有别于军队中的人才.2.军事人才有别于军队干部.3.区别军事人才的标尺明确.  相似文献   

9.
高技术战争的四维性特点,突出体现在陆、海、空三军作战的一体化上。立体化的战争,要求在后勤上要“三军联勤”,在技术上要“三军联动”,在人才上要“三军联网”。所谓“三军人才联网”,就是要在提高人才“个体”质量,优化“人才群”整体结构和合理布局的基础上,编...  相似文献   

10.
学科带头人队伍建设,要以“三个代表”重要思想和全军第十五次院校会议精神为指导,坚决贯彻“人才是第一资源”的战略思想,根据“用好现有人才,稳定关键人才,引进急需和顶尖人才,培养未来人才”的原则,树立“不求所有,只求所用”的大人才观,吸引、凝聚军内外优秀人才,全方位、多层次加强学科人才队伍建设,尤其要抓好培养造就优秀学科带头人梯队这个重点。  相似文献   

11.
“伯乐相马” ,讲的是春秋时期一个叫孙阳的人 ,善于相马。古人著“伯乐相马”讽刺当权者压抑人才的不合理现象 ,为受屈的人才鸣不平。它给人们一个重要启示 :人才是到处都有的 ,关键在于领导识别、发现、任用他们 ,并给予较好的条件 ,这样才能使他们发挥出较大的作用。培养和造就大量的高素质军事人才 ,对于做好军事斗争准备至关重要。而培养和造就高素质的军事人才首先要选好人才。然而 ,“在少数人中选”的问题还没有从根本上得到解决。人才如何得来 ,靠“伯乐相马” ,还是通过“赛马”去发现 ?这看似一个选才方式问题 ,实则是在新形势下…  相似文献   

12.
“财”,由“贝”和“才”组成。“贝”为义符,“才”为音符。我今说“财”,主要冲着“才”字来。 “贝”为货币,“才”为人才。道理明白:有“贝”无“才”不为“财”,只有金钱没有人才不算拥有财富,人才是财富的必然构成要素。所以,人才引进是世界各国求发展的重要手段。以美国为例,1939——1980  相似文献   

13.
社会主义现代化建设需要大批高素质人才 ,要拥有充足的人才资源 ,单纯依靠培养是远远不够的 ,必须想办法吸引、开发人才资源 ,创建“人才高地”工程。如何建立“人才高地”,必须树立正确的人才观念 ,建立人才开发机制 ,优化用人环境  相似文献   

14.
人们常把电视频道某一珍贵的时段称为“黄金时段”,其实在人的生命中,也有一个“黄金时段”。各级管理者特别要对人才发挥作用的“黄金时段”格外注意,把握好最佳的用人时机。人才是动态的,不是静止的。人的年龄在变,身体条件在变,周围的环境也在变。在此地是人才,在彼地不一定是人才;此时是人才,彼时不一定是人才,有些领导积极网罗人才,  相似文献   

15.
用长与补短是对待人才的两个方面。但在“先用长”还是“先补短”的问题上 ,一些领导干部处理的并不是很好。有的领导对人才有一种偏见 ,认为人才都有一种傲气 ,爱挑刺 ,怕影响了自己的权威 ,因而使用之前要煞一煞傲气、磨一磨“棱角” ;有的领导抱着一种思维定势 ,过分强调人才必须先有艰苦地区的实践经验 ,“不历州县不拟台省” ,而且把地区的艰苦程度与人才的使用挂钩 ;有的领导没有认清补短的真正目的在于用长 ,单纯为补短而补短 ,补短没有针对性。如此种种用人误区 ,造成了一些单位一边喊“没有人才” ,一边又让身边的人才埋没、积压 ,…  相似文献   

16.
蔡良新  李细苟 《国防》2004,(11):60-60
信息人才动员是科技动员的一个重要方面,也是确保未来作战需要的一个重要环节。加强信息人才动员建设,应注意建立“三个体系”。一是“多元模块型”的组织体系。这种组织体系,是把蕴藏于全社会的各类信息人才逐一登记储备,根据信息战的特点和信息人才的专业种类,按照“直接补入部队参战”、“配合支援部队参战”、“军地一体化联合信息作战”等任务性质进行总体分类,综合采取“模块化、积木型、抽编式”的编组形式,将信息人才编为网络通信分队、网络“黑客”分队、网络心理战分队、信息宣传分队、信息抢护分队、信息攻击分队、信息工程分队…  相似文献   

17.
人才是兴军之本,也是制胜之本。建设高素质新型军事人才队伍,必须以十六大精神和江主席关于人才队伍建设的一系列重要论述为指导,以打赢高技术战争为坐标,以强敌对抗为参照。确立“人才先行”的思想,发挥军队院校和国民教育人才培养优势,努力造就一大批高素质复合型指挥人才、智囊性参谋人才和专家型科技人才。为“打得赢”、“不变质”提供组织保证和人才支持。  相似文献   

18.
部队医院虽然拥有一批有职称、有知名度的人才队伍 ,但仍存在着编制不合理、专业搭配不当、人才分布不均以及部分人才闲置、浪费的现象 ,呈现了人才供不应求、人才梯次断层的趋势。针对这种趋势 ,我们在“两个促学”的过程中首先解放思想 ,跳出被动人才的“圈子” ,走出因循守旧的人才观念 ,树立“大人才观” ,打破围墙意识 ,提出“不求为我所有 ,但求为我所用”的用人新理念 ,相继与 3名“编外博士”签定合作协议书。此外 ,我院还利用地方“人事代理”制度引进多名硕士生和本科生 ,极大地丰富了医院现有人才队伍。但引进人才只是医院出效益…  相似文献   

19.
陈露 《政工学刊》2001,(4):35-36
经 济领域中把一些进行高新技术产业开发的创新型经济实体比喻为“孵化器”。这种“孵化器”通过人才、资金、技术的投入 ,经过一个“孵化”即研究、开发、生产的过程 ,提供适应市场需要的高新技术产品。科技练兵是一个有投入、有产出的系统 ,也具备“孵化”功能。应当充分认识科技练兵的“孵化器”作用。科技练兵“孵化”新型军事人才。人才是兴军之本。军事人才是指在体力、技能、技术、智力、知识等方面具有专长 ,在军队建设和作战中能发挥较大作用的军事人员。未来高技术局部战争对军事人才的知识素质、精神素质和行动素质提出了新的更…  相似文献   

20.
人类社会正在进入知识经济时代。不同的经济时代,不同的社会生产力水平,需要不同素质水平的人才来适应、来创造。与此同时,人才培养也经过了专才、通才、复合型人才的“倒梯型”发展模式。知识经济的发展对人才的素质结构提出了更高要求,一种新的包含知识的广度、专业的深度、综合能力强度、道德修养高度和身心素质健康程度在内的“立体式”人才素质结构应运而生。根据人才发展规律,“立体式”军事后勤人才的素质结构,提出培养与选拔“立体式”后勤人才的措施,对实现高技术局部战争条件下军事战略有一定借鉴意义。  相似文献   

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