北屯高级中学把廉政教育融入先进性教育

农十师北屯高级中学把党风廉政教育融入保持共产党员先进性教育活动中．既推进了学校反腐倡廉工作,又促进了党员先进性教育活动。     

突出办学特色 坚持特色发展

<正>学校特色建设的核心目标,其实就是学校核心价值的集中体现,北屯高级中学以"爱军尚武、以兵育人,书香乐园、以情达人"为核心开展学校特色建设,其中心词是"兵"乐"情"。三年来,这一中心主题,在学校特色建设当中得到了比较全面的贯彻,有了初步的成效和经验总结。经过观念的再碰撞、     

兵团人当然要用“军垦卡”

正盛夏七月,骄阳似火,但充满热情的岂止是天气,走进中国电信北屯分公司的营业大厅,颜色鲜亮的横幅上"兵团人就该用咱自己的‘军垦卡’"一行大字吸引了大家的注意。尽管电信公司早有准备,增派了工作人员办理"军垦卡",但来咨询办理业务的人员之多超出了想象,让工作人员应接不暇。北屯高级中学的英语教师程姣就是"军垦卡"的受益者。2013年大学毕业的程姣回到母校,而父母在离自己上百公里     

边陲校园劲吹文明风——农十师北屯高级中学改革与发展掠影

农十师北屯高级中学成立于2002年9月,占地面积10．8万平方米,其中校舍面积2．7万平方米、绿化面积4．6万平方米、校园硬化面积2.3万平方米。截至2005年底,该校建设投资已达3025万元。该校拥有17个实验室及功能教室、1个60座语言室、两个60座微机室、4个多媒体室;有教职工167人。其中中学高级职称70人、中级职称33人、本科以上学历136人。     

军事人才品德培养的系统性与层次性

培养高素质、复合型军事人才是江泽民的一个重要思想。本文分析了军事人才品德培养的系统性和层次性 ,并从理论与实践的结合上对中高级、初级军事人才品德培育的重点作了阐述。文章强调 :军事人才品德是政治品质、道德品质和个性心理品质的有机统一 ,军事人才的品德培育既要保持品德要素的系统性 ,又要区分层次、突出重点。     

论提高文职人员使用效益的对策思考

人才使用效益,是指人才使用成本与人才价值实现的关系。人才使用成本越低、人才价值体现越大时,人才使用效益越高。今年初,新修订的《中国人民解放军文职人员条例》及一系列配套政策陆续颁布实施,使文职人员地位作用更加突显、待遇保障更加完善、管理体系更加科学。可以预见文职人员队伍建设发展迎来了黄金机遇期,抓住这个机遇期建好队伍、发挥作用,提高人才使用效益正是题中应有之义。     

军工人才队伍建设呼唤"两弹一星"精神

从国家整体上讲,将始终面临着战争与和平的问题,而战争与和平问题的标志是人才的问题。军事需要人才,需要领军人物、骨干队伍。而现代军事则更加需要政治素质过硬并掌握现代化技术的人才队伍。因此,人才问题永远将是任何军工企业长时期的竞争核心。第一、当前军工企业面临的人才问题及其主要原因作为承担着国家安全防卫使命的军工企业,人才问题始终就是极为严肃的根本问题。但目前军工企业却正呈现了人才青黄不接、大批外流的严重趋势。人们一定会问:人才为什么会外流?作为军工企业在人才问题上,为什么会明显缺乏凝聚力?为什么会失去强大的…     

新的人才理念对军事人才培养的启示

在人才研究中 ,中外学者提出了不少新的理念 ,对军事人才的培养很有启示。人才配置上 ,最关键的不是强弱搭配 ,而是异质互补 ;任何人才都是胜任与不胜任的统一 ,只有不断提升自身的内在素质 ,才能延长任职的胜任期 ;人才是一个实践的标准 ,只有带好部队、打胜仗、做好工作的人 ,才算得上是人才 ;“潜人才”的成绩不容易得到人们的认可 ,发现人才的主要任务是发现“潜人才” ;人才的本质是创造 ,培养军事人才重点是培养其军事创造力 ,否则也就失去了自身的价值。     

建立科学的人才流动机制

建立科学的人才流动机制是推进中国特色军事变革的客观要求建立科学的人才流动机制,可以有效地解决人才配置失衡问题,优化配置现有人才。从我军当前人才分布状况来看,配置失衡问题较为突出,主要表现为:沿海沿江、大中城市、经济发达地区人才分布密度大,内陆、经济欠发达地区人才分布密度小;机关尤其是师以上机关、科研院所、学校、医院等非作战部队人才济济,许多基层单位人才严重不足,尤为严重的是应急作战部队由于训练艰苦、管理严格,造成人才少,拔尖人才就更少。这种“人才积压”与“人才短缺”并存的现象,已造成了人才的极大浪费,不但影…     

论军事人才评价标准体系的构建原则

军事人才评价对军事人才成长及其作用发挥产生重要影响。评价不准,势必会影响到人才的选拔和使用,最终会影响军队的战斗力。军事人才的评价标准选用的科学、合理与否是做好军事人才评价的基础和关键。为构建合理而科学的军事人才评价标准体系,在评价标准的制定过程中应该坚持全面性与重点性兼顾、稳定性与变通性相统一、定性评价与定量评价相结合、合理性与可行性相融合的原则。     

结合预备役部队特点优势 全面打造复合型人才队伍

人才建设是部队战斗力的重要增长点,军事斗争准备首先是人才的培养与储备。几年来,我们注重从培养人才、选拔人才、使用人才的全局出发,坚持正确的用人导向,把发掘和培养复合型人才摆上党委工作重要议事日程,纳入职责范围,确立了效绩管理、成果嫁接、军地培养的工作思路,切实抓出了成效。人才建设之所以能驶向快车道,主要是我们实施了爱心引才、精心育才、诚心用才工程,关键是走活了“三步棋。”     

人才大战对我军建设的启示

21世纪,世界正爆发着一场人才大战。这场没有硝烟的战争,争夺的不再是资金与地盘,而是先进的技术人才。在这场激烈的人才大战中,人们越来越关注以往出现过的人才现象。“它山之石,可以攻玉”。这些发人深思的现象,对我军的人才建设同样具有一定的借鉴意义。“争抢青苗现象”的启示———吸引人才要从源头抓起现在全球人才争夺已成白热化。各大跨国公司为了拥有更多的人才,已经不满足于“挖墙脚”,拉拢“明星”,吸引“显人才”,而是将争夺人才之手伸向了青少年。为了及早发现、选拔人才,全球都出现了争抢“青苗”的现象。微软公司专门制定了…     

知识经济与后勤“立体式”人才建设

人类社会正在进入知识经济时代。不同的经济时代,不同的社会生产力水平,需要不同素质水平的人才来适应、来创造。与此同时,人才培养也经过了专才、通才、复合型人才的“倒梯型”发展模式。知识经济的发展对人才的素质结构提出了更高要求,一种新的包含知识的广度、专业的深度、综合能力强度、道德修养高度和身心素质健康程度在内的“立体式”人才素质结构应运而生。根据人才发展规律,“立体式”军事后勤人才的素质结构,提出培养与选拔“立体式”后勤人才的措施,对实现高技术局部战争条件下军事战略有一定借鉴意义。     

浅论军民融合式士官人才任用管理与退役安置

士官人才的任用与退役机制的建立于完善是士官人才队伍建设的重要环节。本文从士官人才的引进制度、管理模式以及士官内部关系处理等方面论述了怎样建立公平合理的士官人才任用机制;并从退役安置政策的细化与可执行性、退役安置的问责机制以及士官就业培训等方面探讨了如何军民合力保障士官退役安置。论文研究对于从军民融合的角度建立与完善士官人才的任用管理与退役安置机制具有一定的实践指导价值。     

浅谈对专业技术骨干人才的管理

当今时代是人才倍出的时代,也是人才竞争更为激烈的时代,参与竞争的关键是人才。近年来,各地医院在不断加大人才建设力度方面,特别是在人才培养、人才合理配置、人才合理使用和管理方面进行了不断地探索,重点加强了培养人才的制度建设,形成良好的运行机制。一、处理好一般人才与专业技术骨干人才的关系。医院是知识密集型的场所,要跟上时代的步伐,就必须有更多的人才。因此,医院必须建立一整套促进人才成长的制度,创造良好的氛围,才能在保证职工整体素质提高的基础上让更多的优秀人才脱颖而出。医院的人才建设涉及三支队伍:医疗专业技术队伍、行政管理(含政工)队伍和后勤保障队伍。对这三支队伍要严格按照考     

军队人才队伍建设辩证思考

军队人才队伍的建设与培养是一项系统工程,它有许多工作要做,有许多环节要抓.然而,从人才价值观的角度进行审视,关于人才建设与培养涉及了一系列理论和事实上的矛盾范畴,它们之间的关系亟待弄清理顺,否则将无法确定人才建设与培养的价值取向,人才的建设与培养及其价值实现也就成了空话.那么在人才建设与培养上,有哪些矛盾范畴需要从理论与实践的结合上予以解决回答呢?概括起来主要有以下几个方面:一、人才的数量与质量任何事物都有质和量两种规定性,都是质和量的统一.军队人才群体也不例外,它也是由质和量两个方面构成的.正确认识把握军队人才建设中质和量的关系,对于确立今后人才建设和培养的价值取向有着十分重要的意义.以往人们在研究军队人才质量与数量关系时,常常把军队人才的质量与数量,等同于     

“两场”需要一支高素质的后勤干部队伍

当前,我军后勤干部队伍建设存在着干部综合素质不高与高科技知识缺乏、院校人才培训单一与专业封闭、人才使用与交流不当等问题。解决问题的出路在于,改革院校教育训练体制,走联合办学之路,拓宽后勤干部培养渠道;从长计议,加紧后备人才的培养与储备工作;打破部门界限,大胆交流、使用干部,锻造“复合型”人才。     

美军军事转型中人才培养战略调整及启示

美军认为,军队建设转型必须从人开始,再到人结束。美国在军事转型中积极推进军事人才培养战略调整,其主要特点是：军事人才选拔与培养的军民结合,军事人才教育训练的网络化、基地化、模拟化,注重培养军事人才的信息素质和创造能力,成立人力资源管理部门,加大军事人才调控力度等。美军在军事人才资源开发与利用方面为军事人才资源开发研究提供了许多启示和有益借鉴。     

大力加强军事人才队伍建设

推进中国特色军事变革,应对日益严峻的军事斗争形势,对人才队伍建设提出了新的任务,对人才队伍素质提出了新的标准,对人才培养的观念、机制和模式提出了新的要求,同时也给人才队伍的发展提供了新的机遇。必须坚持以“三个代表”重要思想为指导,以此为新的动力和起点,大力抓好人才队伍建设。树立科学的人才观思想观念陈旧,就难发现人才;思想观念落后,就会埋没人才。面对新的形势和新的任务,我们必须与时俱进,牢固确立与时代发展相适应、与推进军事变革相一致、与军事人才成长规律相符合的新的人才理念,用全新的视角来思考和筹划人才建设。(一…     

论警卫人才素质的基本特征

警卫人才素质的优劣,对于正确履行警卫职责,高效完成警卫任务,确保警卫安全起着决定性作用。警卫人才素质具有稳定性与变化性、潜在性与外显性、基础性与创造性、层次性与系统性、局限性与难全性等特征,是警卫人才为适应警卫部队建设与发展的要求而具有的一系列基本特质的综合系统。