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相似文献
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1.
为探索幼儿教师自我同情的异质性,分析不同潜在类别的自我同情在人口学统计变量上的特点以及比较不同潜在类别的幼儿教师心理困扰的差异,本研究采取整群抽样的方法,采用SCS量表与DASS-21量表对参加兵团教师培训的466名幼儿教师进行调查。潜在剖面分析发现,幼儿教师的自我同情可以分为三个类别,分别为:自我冷酷组(36.7%)、自我悲悯组(17.8%)和自我矛盾组(45.5%)。相对而言,年龄在25~30岁、教龄在0~5、11~15年的幼儿教师自我同情水平最低,可能会出现更多的心理困扰。不同潜在类别的幼儿教师在心理困扰及其下属维度上差异显著,自我悲悯组的心理困扰水平显著高于自我冷酷组和自我矛盾组,且自我矛盾组也显著高于自我冷酷组。研究结果表明,幼儿教师自我同情潜在类别均有明显的特征,幼儿园管理者和教育部门更需要关注0~5、11~15年教龄和年龄在26~35岁的幼儿教师,并通过帮助教师树立职业信心、倡导教师合作和建立情感宣泄场所帮助其减轻心理困扰水平。  相似文献   

2.
[目的]了解南疆地区寄宿学校高中生的一般自我效能感和心理韧性现状,并探讨其之间的关系。[方法]应用青少年心理韧性量表和一般自我效能感量表对400名南疆寄宿高中生进行调查。[结果]男生在一般自我效能感的得分上显著高于女生;非独生子女在心理韧性的积极认知上得分显著高于独生子女;高二、高三年级在目标专注、心理韧性总分和一般自我效能感上显著高于高一年级;不同成绩水平学生在目标专注、情绪控制、积极认知、家庭支持和心理韧性总分、一般自我效能感上存在显著差异;一般自我效能感与心理韧性总分及目标专注、积极认知、家庭支持和人际协助维度存在显著正相关。[结论]一般自我效能感和学习成绩两个因素可以联合预测12.9%的心理韧性变异量。  相似文献   

3.
目的:研究高中生饮酒现状及相关心理影响因素。方法:采用问卷调查的方法,对在石河子市某高中就读的500名学生进行问卷调查研究工具:酒精使用障碍筛查量表(AUDIT)。UCLA孤独量表(第三版)。焦虑自评量表(SAS)结果:①高中生中不饮酒者323人,占受调查人数”.9%,饮酒学生114人;占受调查人数26.1%。饮酒者中男生74人,占39.6%,女性40人。占16%。②高中生饮酒情况因年级、性别、母亲饮酒、朋友饮酒而有所差异(P〈0.05)。具体表现为:男性、高年缴、母亲饮酒者、朋友饮酒者,其自身饮酒情况较重。③高中生饮酒与孤独感负相关,与焦虑正相关(上述结果p〈0.05)。  相似文献   

4.
基于个体中心视角考察幼儿教师情绪智力与职业倦怠之间的关系,采用情绪智力量表和职业倦怠量表对陕西省386名幼儿教师进行问卷调查。运用潜在剖面分析方法进行数据分析,探讨幼儿教师情绪智力的潜在类型,并对不同潜在类型下亚群体的职业倦怠水平展开研究。结论如下:(1)幼儿教师的情绪智力可以分为三种潜在类型:自我型、均衡型和策略型,其中均衡型人数最多,自我型人数最少;(2)幼儿教师的职业倦怠得分在这三种潜在类别上有显著差异,其中自我型的教师职业倦怠得分最高,均衡型次之,策略型职业倦怠得分最低。该结果为研究幼儿教师情绪智力与职业倦怠之间的关系提供了新的视角。  相似文献   

5.
目的:探讨中学生亲子关系与心理健康的关系,检验自我分化的中介作用和同伴关系的调节作用。方法:用《亲子亲合量表》《同伴关系量表》《自我分化量表》与《心理健康量表》对某市575名中学生进行问卷调查。结果:(1)中学生的亲子关系、自我分化、同伴关系与心理健康两两相关。(2)自我分化在父子亲合与心理健康之间起部分中介效应,在母子亲合与心理健康之间起完全中介效应。(3)较低水平组的同伴关系(M-1SD),能够显著正向调节父子亲合对自我分化的影响(β=0.25,t=4.85***),也能够显著负向调节父子亲合对自我分化的影响(β=-0.10,t=-2.45*);较高水平组的同伴关系(M+1SD)能够显著正向调节父子亲合对自我分化的影响(β=0.39,t=7.59***),对父子亲合对自我分化的影响的调节不显著(β=0.02,t=0.54)。结论:亲子关系能直接预测心理健康,也能通过自我分化间接影响中学生的心理健康。同伴关系能够调节父子亲合对自我分化的影响和母子亲合对心理健康的影响,有调节的中介效应成立。  相似文献   

6.
曹昌 《政工学刊》2010,(3):55-56
一、独生子女士兵集体主义精神缺失的主要表现。(一)个性过于张扬。一些独生子女士兵过于张扬个性,言行举止唯我独尊,还认为自己是“卓尔不群”。青年官兵个性所体现的创造性思想和行为,是部队全面建设的精神资源和军队创新发展的源泉,但过于张扬、特立独行的个性,却会对集体主义精神的培育产生负面作用。  相似文献   

7.
国务院总理温家宝10月24日主持召开国务院常务会议,讨论通过《能源发展“十二五”规划》,再次讨论并通过《核电安全规划(2011-2020年)》和《核电中长期发展规划(20112020年)》。  相似文献   

8.
运用《专业适应性量表》和《学习自我效能感问卷》,对600名高师生进行调查,研究结果是:(1)高师生专业适应性略高于平均水平,但并未达到理想状况。(2)专业承诺与专业自我效能感因子在性别上存在显著差异;专业适应性及其各个因子在年级上存在显著差异;专业承诺与专业自我效能感因子及专业适应性总体水平在科类上存在显著差异;非独生子女的专业适应性及其专业承诺、专业学习动力、专业自我效能水平显著高于独生子女的水平;担任过班干部的高师生的专业承诺、专业学习行为、专业自我效能感水平显著高于未担任过班干部的高师生。(3)高师生专业适应性及其各个因子与学习自我效能感及其各个因子均存在显著正相关,高师生的专业适应性能解释学习自我效能感54.2%的方差变异。  相似文献   

9.
贺占华 《政工学刊》2008,(12):17-17
着眼时代发展,及时准确掌握官兵的思想脉搏,增强经常性思想教育的针对性。(一)密切关注新时期官兵的思想变化。青年官兵,涉世未深,人生观、价值观正处在形成时期。受市场经济的影响,有的对非理性思潮、非道德行为产生“认同心理”,对形势和前途产生“阴暗心理”,对所谓“潇洒”现象产生“尝试心理”,对自我行为产生“放纵心理”等。  相似文献   

10.
张威 《政工学刊》2008,(6):60-60
《思想政治教育大纲(试行)》在“思想政治教育的主要方法”中规定,要“学习心理科学知识,开展心理咨询活动,做好心理调节工作,培育良好的心理素质”。青年官兵正处于人生转型期,心理可塑性强,受外界的影响也大。在这个关键时期,如果教育者能够加强心理教育,会非常明显地增强思想政治教育的实效性。  相似文献   

11.
本研究使用《初中生学习策略量表》调查了石河子市S中学601名内初班学生,结果表明:内初班学生学习策略使用水平随年级增高呈折线下降趋势发展,在初三时低至最低水平;内初班学生学习策略性别差异显著,女生的学习策略水平明显高于男生;不同成绩组内初班学生学习策略存在显著差异,学优生学习策略得分显著高于学差生,学习策略是影响内初班学生学业成绩的重要因素.  相似文献   

12.
本文为“在正确的道路上行为,探雷与扫雷”(《外军工程装备与技术》,1998年第4期)的下篇,主要讲述了目前采用的探雷和扫雷方法。  相似文献   

13.
任秋凌 《环球军事》2013,(24):52-53
据美国《大众机械》杂志报道,进入太空时代后,苏联政府便尝试制造反卫星武器,研制工作持续了几十年之久。1963年11月1日,苏联发射了第一个“卫星杀手”-反卫星系统原型“波利特-1”号(又称“飞行-1”号)。  相似文献   

14.
旨在研究儿童心理虐待和大学生自恋型人格障碍倾向的关系以及成人依恋在二者之间的中介作用。采用儿童心理虐待量表、成人依恋量表、人格障碍诊断问卷对520名大学生进行问卷调查。结果表明:(1)91名大学生存在自恋型人格障碍倾向,阳性检出率为17.50%。男生存在自恋型人格障碍倾向的比率明显高于女生。且自恋型与非自恋型人格障碍倾向者在儿童心理虐待和依恋焦虑水平上的得分存在显著差异;(2)儿童心理虐待对自恋型人格障碍倾向不仅具有直接效应,还可以通过依恋焦虑间接作用于自恋型人格障碍倾向。这说明在儿童期遭受过较为严重的心理虐待的个体,成年后会具有较高的依恋焦虑水平,进而促使个体产生自恋型人格障碍倾向。  相似文献   

15.
顾此 《环球军事》2014,(3):80-80
1月12日,德国历史上第一位女国防部长乌尔苏拉·冯德莱恩(UrsulavorlderLeyen)在接受德国媒体《星期日图片报》采访时表示,通过让军人有更多的时间照顾家庭等措施,自己将致力于建设一支“家庭友好型”的德国国防军,  相似文献   

16.
日常表现是判断基层官兵是否存在压抑心理的“晴雨表”,官兵的心理变化会不同程度地通过行为方式、面目表情、情绪起落等途径表现出来。只有正确认识这些表现,才能够选准工作对象。一般来说,基层官兵的压抑心理有以下六种表现形式:(一)闷。  相似文献   

17.
《午夜前的五分钟》(Five Minutes to Midnight)是美国摇滚乐队“男孩女孩”的一首经典情歌,但是在核武器领域,它却更多意味着“梦魇”,因为这是核武器“毁灭倒计时”嘀嗒声的象征。尽管冷战的阴霾已经散去20余年,但在世界上的拥核国家中,美国和俄罗斯仍然保留着高等级的核警戒部队,这些部队能在受领指令几分钟内发射核武器。另外,英国和法国也拥有一些低等级的核警戒部队,虽然发射核武器所需时间比美俄要长,但是这些部队均是已部署的作战单元。  相似文献   

18.
《装甲兵工程学院学报》2012,26(1):103-F0003
《装甲兵工程学院学报》是以反映装甲装备工程技术、军事理论等研究为主的综合性学术刊物。本刊是英国“科学文摘(INSPEC)数据库”、美国“剑桥科学文摘(CSA)数据库”、“中间期刊全文数据库”、“中闲核心期刊(遴选)数据库”、  相似文献   

19.
《装甲兵工程学院学报》2011,25(2):103-F0003
《装甲兵工程学院学报》是以反映装甲装备工程技术、军事理论等研究为主的综合性学术刊物。本刊是英国“科学文摘(INSPEC)数据库”、美国“剑桥科学文摘(CSA)数据库”、“中国期刊全文数据库”、“中国核心期刊(遴选)数据库”、  相似文献   

20.
11月5日~6日,航天科工集团公司召开”十一五”规划工作会。会议传达了国防科工委近日颁布的《国防科技工业“十一五”规划纲要》,制订了《中国航天科工集团公司“十一五”发展规划》(以下简称《规划》)。  相似文献   

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