学院隆重举行2009级开学典礼

9月3日上午,学院在军人俱乐部隆重举行了2009级新学员开学典礼。院、部系领导,全体机关干部、无课教员及600余名新学员身着07式礼服,参加了典礼。     

一个中国军人的美国见闻(5)

学员第一课第一课常常因为内容新鲜而印象深刻。在我们的习惯中,学校为学员上的第一课一般是动员课,或属于开学典礼性质的课,明确学习内容、时间、有关规定, 讲要求,提希望。美国国防大学联合部队参谋学院的第一课与此不同,是图书馆课。这个学院培训的对象为各军兵种的中校、少校级军官,顾名思义,主要是学习     

博士硕士拉练砺斗志

4月9日,空军工程大学组织在校博士硕士研究生,从西安行军拉练500多公里到革命圣地延安,开展了综合教育实践活动。2100多名学员历时14天,徒步奔赴延安进行民族精神教育、爱国主义教育和革命传统教育。     

关于学员野外拉练实践性教学改革的思考

组织学员外出进行传统教育,利用其往返和转场的时机,穿插安排野外拉练,应注重教育方法的改革,以期收到最佳效果。 1 把学用传统贯穿于学员野外拉练的全过程在学员野外拉练中,始终贯穿学用传统,可以进一步拓展传统教育的内容,使传统教育更具实践性和针对性。 1.1 学用我军重视宣传鼓动的传统。我军政治工     

99级学员基本情况调查与思考

近年来,“军校热”逐年升温。笔者对我院的99级272名新学员进行了调查,认真统计分析了他们的家庭情况、入伍动机等,进而对“军校热”背后的深层次问题以及在对军校学员进行思想政治教育中应注重的问题,进行了一些思考。     

加强军校学员应对突发公共危机事件的教育

加强军校学员应对突发公共危机事件的教育,是我军有效履行新使命的迫切需要,是继承和弘扬军队优良革命传统的内在要求。我们应通过加强学员应对突发公共危机事件的理论教育、责任教育、危机法规教育、政策纪律教育、心理教育等措施,增强学员军人使命意识、法纪意识和心理应急能力,使其在有效应对各种突发公共危机事件中发挥模范作用。     

青春如歌哆■咪

新学期伊始,重庆通信学院1500余名新学员在红岩魂广场、烈士墓前举行庄严的宣誓仪式,拉开了一年一度新学员入学教育的序幕。这是该院坚持特色立院之路,弘扬传统铸魂育人,以红岩精神、雷锋精神、战斗精神为有效载体和实践抓手,引导青年学员成长成才的一个活动场景。哆怀着期望,怀着从军报国的志向,一批又一批学员走进历史悠久、风景优美的解放军重庆通信学院。不可否认的是,他们当中有一些刚来时还带着自己的"小九九"。来自广西壮族自治区的李铁强人校不久,他就认为自己是"找对了地方,进错了门"。一个月之内,他连续三次找到队     

西点军校首位黑人毕业生的艰难正名之路

作为一名解放黑奴的后代,亨利·弗里珀1856年3月21日出生于乔治亚州的托马斯维尔市,他的父母亲曾经都是奴隶,他是五个儿子中的长子.内战结束后,他的父亲成为一名手艺高超的鞋匠,足以在经济上保证他受到应有的教育.在就读于亚特兰大大学期间的1873年,他由乔治亚州第五区的众议员提名报考西点军校.尽管他并不是第一位求学西点的黑人学员,但却是第一名顺利毕业的黑人学员,于1877年获得学位.在他之前,已经有5名黑人学员获得了提名的机会,但只有3名学员通过了入学考核;而就是这3人也最终也因为学习成绩不过关而未能完成学业.     

磁石门

总参军训部检查学院教学工作 ６月６日至８日．总参军训部教学质量检查组对我院教学工作进行了检查。这是建院以来总参第一次对我院教学情况进行比较全面的检查。检查组人员都是军队院校专家组的成员,是教学工作的行家里手。 总参检查组工作深入细致,重点查阅了学院的教学文件、常委听课原始记录,随机查课听课１４门次．检查了教学设施和学员早操、自习情况;进行了“机关各部门确保教学工作中心地位”和“教员授课质量” 满意度的测评;召开了教员、学员座谈会;对通信工程系三队３５名毕业学员进行了军事技能考核。在此基础上．对学院…     

浅谈脑晕厥的院前急救和互救

军校新学员、新战士在日常生活及操课训练中,常会发生不明原因的突然晕倒,甚至不省人事.这究竟是一种什么病,为什么在新学员和新战士当中多发,应怎样防治才好呢?     

以传统教育为抓手加强学员思想品德修养途径探析

着眼传统教育与思想品德修养的内在联系,从传统教育要增强激励效果,强化学员思想品德修养动力,传统教育要打牢理论根基,强化学员思想品德修养基础,传统教育要借助行为养成,强化学员思想品德修养效果三个方面,探讨了加强学员思想品德修养的实现途径。     

努力发挥《中国革命史》课的人生观教育功能

本文是关于《中国革命史》课实施“微缩专题教学法”的系列论文之三,着重从学科建设角度,就如何发挥人生观教育功能问题进行探讨,指出了一条通过实施“微缩专题教学法”来对学员进行科学世界观、人生观教育的有效途径。文章共分三个部分:第一部分论述了对青年学员进行人生观教育是中史课的根本教育功能。第二部分着重探讨了实施“微缩专题教学法”,是中史课发挥人生观教育功能的有效途径。第三部分对教员具体运用这种教学方法,从历史知识、专题讲授和考核评估三个部分,就如何发挥人生观教育的功能问题,作出了切实可行的论证。     

发挥教员非权力性影响 提高《军队基层财务》教学质量

对于士官教育来说,传统的责任依从型教学,不利于学员的长远发展;非权力性影响教学,从根本上改变学员对学习的认识与看法,则有利于学员的长远、全面、可持续发展。《军队基层财务》是基层后勤管理专业(中专)人才必修的一门专业技能课,是为学员胜任基层财务岗位工作做好知识和技能准备的。作为授课教员,提高自身人文修养和语言表达能力,增强课堂教学实践性,充分发挥自身非权力性影响,对于提高教学质量来说至关重要。     

情系官兵身心健康 全面提升保障能力

军事经济学院门诊部坚持“保健康就是保战斗力”的理念,按照“以特色促发展”的思路,大力引进和自主开展新技术新业务,提升了综合卫勤保障力。开设健康教育和心理卫生课,增强学员的健康意识和心理调节能力;定期组织教职     

信息化教育中军队文书写作学的教学观转型

传统的军队公文教学虽然有一套行之有效的教学方法,但也有一些无法解决和无法回避的问题。信息化教育中,军用文书朝着制度化、规范化和科学化的方向发展,军队公文写作课应适时调整教学思路,转变教学理念,通过引进电子文本和网络教学打破传统的教学模式,弥补传统军队公文教学中的不足,提高学员的公文写作能力。     

高等数学课程中的辩证逻辑思维教育

以高等数学课为背景,论述了在教学中如何进行辩证逻辑思维规律及一些基本的辩证观点的教育,提出了对学员进行辩证逻辑思维教育的五条标准.     

着眼新学员现实问题和活思想抓教育

新学员是一个特殊群体,思想政治教育对其角色转型至关重要。必须科学分析新学员面临的现实问题和活思想,切实在转变教育理念、设置教育内容、改进教育方法上多下功夫,努力增强教育的质量和效果。     

武警院校指挥类“合训”学员军事素质科学评价研究

针对武警部队第一批指挥类“合训”学员,选取部分“合训”学员的军事体能考核成绩,利用多元统计中的主成分分析方法,构造科学、客观的评价函数,对学员军事体能考核指标体系进行综合评价,并对每一名学员考核成绩排序,为武警部队“合训”学员教学、管理提供参考。     

有的放矢加强和改进新学员思想政治教育

增强新学员思想政治教育的主动性针对性实效性,需要全面调查了解新学员思想政治素质状况,在充分肯定其基本素质方面占据优势的前提下,客观分析其存在的问题及其原因,有的放矢地加强和改进对新学员的思想政治教育和心理疏导,帮助他们顺利实现"两个转变"。     

探索研究部队思想政治教育新路子--南京政治学院上海分院举办全军宣传干部培训班

根据总政要求 ,南京政治学院上海分院举办了一期部队宣传理论干部培训班 ,首批 5 9名学员毕业 ,分配全军师以上单位任宣传理论干事。在为期一年的学习过程中 ,学员们紧紧围绕新形势下部队思想政治教育创新问题进行了深入研讨 ,努力探索研究部队改革思想政治教育的新办法新路子。学员普遍认识到 ,在改革开放和发展社会主义市场经济的条件下 ,部队思想政治教育改革取得了一定的成效 ,为保证完成以战备训练为中心的各项工作任务作出了贡献。同时也必须看到 ,“四个多样化”给人们思想上带来的影响 ,必然反映到部队中来 ,必须不断加强部队思想政…