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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
院校的根本任务是培养造就高素质新型军事人才,为打得赢、不变质提供强大的人才和智力支持。要担当如此重任,必须不断强化学员的战斗精神培育。  相似文献   

2.
战斗精神是武装力量战斗力的重要组成部分,培育战斗精神是武装力量教育训练的共同课目。民兵担负着维护社会稳定、参战支前和抢险救灾等多元任务,也要按照新颁《政工条例》的要求,重视培育战斗精神。(一)以增强“兵味”为起点,抓好战斗精神教育。要加强职能教育,经常组织学习《国防法》、《兵役法》和《民兵工作条例》等法规条例,使广大民兵明确“天下虽安忘战必危”、“国不可一日无防”的道理,牢记神圣使命,强化忧患意识,牢固树立时刻准备打仗和应对突发事件的战斗队思想。要加强马克思主义战争观教育,增强广大民兵敢打必胜的信心,坚定战…  相似文献   

3.
肖伟雄 《国防》2006,(12):47-47
战斗精神是武装力量战斗力的灵魂,是军事实力的重要组成部分。无论战争形态怎么变化,武器装备如何发展,战争都是物质力量与精神力量的综合对抗。因此,在民兵建设中,不仅要落实组织、改善装备、加强训练,而且要注重战斗精神的培育,重点是强化爱国主义、革命英雄主义和职能使命“三个教育”。爱国主义是民族精神的灵魂,是武装力量战斗力的源泉。战斗精神既是爱国主义精神的产物,也是爱国主义的重要内容。只有深深爱着祖国的人,才能为保卫祖国牺牲奉献。因此,要培育民兵良好的战斗精神,就必须首先强化爱国主义教育。中华民族有浓厚的爱国主义传…  相似文献   

4.
长期的和平环境,加之对信息化战争准备的思想不足,使一部分官兵和平麻痹,当兵打仗的意识有所淡化,甚至认为,未来信息化战争中,战斗精神决定不了战争的胜负。这就需要我们积极落实胡主席关于强化战斗精神的指示,探索信息化战争条件下培养和锻造民兵预备役人员战斗精神的有效途径。  相似文献   

5.
从广义上讲,精神是指人的意识、思维活动、心理状态和表现出的活力。引申之,战斗精神则是指作战集团或战斗单元在执行作战、训练及其他任务中表现出来的一种精神面貌和气质特征,是政治觉悟、情感、意志、能力等浓缩升华并外化而成的一种精神力量。  相似文献   

6.
"青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。"初唐诗人王昌龄这首《从军行》强烈渗透着戍边将士必胜的豪情,在历史的长河里曾钩沉起无数壮志男儿的战争情结。往事越千年。如今踏上同一片土地,人们不仅要问,这里能否再次承载起历史的积淀?那么,让我们一起来领略青海省军区培育部队和民兵、预备役人员战斗精神的新诗篇。  相似文献   

7.
近期,胡锦涛主席作出重要指示,要“紧密结合形势任务,深人开展我军历史使命教育、理想信念教育、战斗精神教育和社会主义荣辱观教育”。贯彻落实这一指示精神,对于推动民兵预备役建设又快又好地发展具有重要指导意义。当前,大力培育民兵预备役战斗精神尤为紧迫,它不仅关系到民兵预备役部队能否有效履行我军历史使命,也关系到能否始终坚持正确的理想信念和荣辱观,必须狠下功夫抓实抓好。  相似文献   

8.
战斗精神不是与生俱来的,也不能一蹴而就,而是努力学习和长期培育的结果。我们必须从民兵建设的实际出发,以创新的精神努力寻求和拓展培育民兵战斗精神的现实途径。在学习中积累。学习不仅是提高民兵综合素质的根本途径,也是培育其战斗精神的重要手段。结合民兵队伍自身的实际特点,培育战斗精神应该学习的内  相似文献   

9.
刘培庚 《国防》2005,(9):60-62
预备役部队是国家武装力量的重要组成部分,预备役军官是国防后备力量建设的中坚和骨干,大力培育预备役军官战斗精神,对提高预备役部队战斗力,促进军事斗争准备落实,具有十分重要的意义。一、由于长期处于和平环境,部分预备役军官使命意识、忧患意识淡化。要紧紧抓住思想教育这个中心环节,打牢预备役军官战斗精神的思想基础由于我国长期处于相对和平时期,一些预备役军官对我国安全形势面临的现实和潜在的威胁认识不清,战斗队思想树得不牢,当“和平官”的思想有所滋长。有的认为“当前处于战略机遇期,仗一时打不起来”;有的感到预备役部队是“…  相似文献   

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几年来,我们黑龙江省大庆市让胡路区女予民兵高炮连先后代表省军区、沈阳军区圆满完成了女予民兵高炮实兵、实装、实弹演练任务,演练成果受到总部和军区首长的一致好评,先后被黑龙江省军区、沈阳军区荣记集体二等功.并被沈阳军区树为基层建设标兵连。[第一段]  相似文献   

11.
河南省浚县人武部把培育民兵、预备役人员的战斗精神贯穿于民兵、预备役建设的始终。通过开展专题教育,举行军事比武,执行急难险重任务,培养民兵、预备役人员特别能战斗、特别能吃苦、特别能忍耐的战斗精神,有效地提高了民兵队伍的战斗力。近年来,人武部先后出动民兵、预备役人员3万多人次,多次参加抗灾救险、维护社会治安等重大活动,每次都出色地完成了任务,先后有86个民兵连和247名个人受到上级表彰。  相似文献   

12.
《东北后备军》2005,(6):16-17
战斗精神准备是军事斗争准备的重要内容。民兵战斗精神的强弱直接关系到军事斗争准备的进程和水平,关系到未来作战的胜负。努力培育和砥砺民兵的战斗精神,为打赢未来信息化战争提供强大的精神动力,这是在当前和今后较长一个时期内民兵政治工作一项重要任务。  相似文献   

13.
面对炮声隆隆的战场、奔腾汹涌的洪水、浓烟滚滚的火海、穷凶极恶的歹徒……广大民兵、预备役人员能否勇猛顽强冲上前?能否胜利完成参战支前和维护社会治安、抢险救灾等任务?无疑,加强民兵、预备役人员战斗精神的培育,让他们保持高昂的士气、稳定的情绪、坚强的意志,对完成这些任务有着最直接的影响。新形势下,军分区系统如何结合自身特点,着眼打赢需要,以担负的任务为牵引,加强民兵、预备役人员战斗精神的培育,是当前军分区系  相似文献   

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随着3颗红色信号弹的升起,一场旨在检验民兵、预备役部 队遂行参战支前任务能力的综合性军事演练在鲁中某训练基地 拉开帷幕。 硝烟弥漫的"战场"上,"战况"空前激烈残酷。面对"敌"高技 术武器的巨大杀伤力和破坏性,"参战"的民兵、预备役人员表现 出勇敢、刚毅、顽强的战斗精神,民兵信息分队密切关注"敌情", 并跟踪测定"敌"试图袭击的准确方位,民兵生化防疫分队迅速在  相似文献   

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王健 《政工学刊》2023,(12):42-43
<正>战斗精神是一种政治觉悟,需要牢固的思想基础。毛泽东在《论持久战》中指出:“没有进步的政治精神贯注于军队之中,没有进步的政治工作去执行这种贯注,就不能激发官兵最大限度的抗战热忱,一切技术和战术就不能得着最好的基础去发挥它们应有的效力。”强化战斗精神培育,最根本、最有效的还是要从思想入手和灵魂深处抓起,把过硬的战斗精神建立在科学认识和思想进步的基础上,不断激发革命热情和战斗意志,为有效履行新时代使命任务提供强大精神力量。  相似文献   

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面对日益复杂的反恐怖斗争形势,笔者认为,反恐维稳中的民兵政治工作,应做到以下几点: 政治工作要突出一个"早"字。一是早准备。平时的民兵政治教育要把反恐维稳作为重要内容加进去,突出形势教育、根本职能教育、革命英雄主义教育、政策法规教育,把广大民兵的思想统一到党中央、中央军委关于作好反恐怖斗争一系列重要指示精神上来。二是早计划。加强对恐怖性突发事件的发生、进展、结束等各阶段特点的研  相似文献   

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战斗精神从何而来?人武系统如何结合自身特点开展“发扬优良传统,强化战斗精神,提高打赢能力”教育?日前,记者带着这些问题,置身于河南省新乡军分区火热的教育之中,与官兵们一道学理论、讲形势、话使命,结合实际摆问题,联系思想解扣子,立足自身找差距,整个教育形式多样,环环相扣,令人耳目一新。人武干部和民兵、预备役人员们说:“通过教育既让人精神振奋、热血沸腾,又使人立志以打赢标准强素质,以实战标准练好兵,不断推动国防后备力量建设。”  相似文献   

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据调查,当前有些部队战斗精神教育中存在四个“不清”和四个“误区”。四个“不清”即:(一)对战斗精神的作用认识不清。有的官兵认为发展高新武器是“硬道理”,培养战斗精神是“软指标”,可以缓一缓、放一放。(二)对严峻的局势认识不清。不少官兵认为战争离自己很远。(三)对担负的使命认识不清。一些科技干部认为自己从事的是技术工作,即使打起仗来也不需要冲锋陷阵,战斗精神的强弱无碍大局。(四)对做军人尽义务的职责认识不清。有的战士有当兵吃亏的心理;少数高学历科技干部熬资历、等职称,目的达到就走人。四个“误区”即:(一)把战斗精神简单化。认为只要上了战场,战斗精神自然就会产生。(二)把战斗精神神秘化。  相似文献   

19.
根据重庆警备区政治部的统一部署,最近,我们在全县人武系统深入扎实地开展了以“强化战斗精神、提高打赢能力”为主题的系列教育。教育中,我们紧紧围绕扎实做好军事斗争准备这个龙头,坚持以机关和专武干部为重点,紧贴部队民兵担负的职责任务和官兵的思想实际,采取教育引导、传统激励、环境熏陶和实践锤炼的方法,进一步增强了广大官兵的忧患意识,加深了对军事斗争准备大政方针和职责使命的理解,树立了敢打必胜的信心,为完成军事斗争准备任务打下了良好的基础,提供了坚强的精神动力。一、把握教育重点,发挥干部在教育中的表率作用。一是区分层次开展教育。部党委把  相似文献   

20.
战斗精神是战斗力的重要组成部分。对于军人而言,最锐利的武器不是钢枪,而是钢铁般的战斗意志。民兵预备役人员在未来战争的参战支前中将起着举足轻重的作用 因此,培育民兵、预备役人员过硬的战斗精神,已成为一个新的重要课题。 加强国防教育,夯实战斗精神培育基础。随着改革开放和社会主义市场经济的不断发展,广大民兵、预备役人员的思想观念受到了较大的冲击他们大多思想活跃,价值取向和价值观念呈多元化 理想信念淡化,以自我利益为中心;国防观念淡薄,忧患意识不强;荣誉感降低,存在  相似文献   

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