适应军校特点 开展共建活动

建设社会主义精神文明,是具有中国特色的社会主义的重要标志.军民共建社会主义精神文明,是军队参加国家精神文明建设的主要形式.它对于搞好新时期军政、军民关系具有十分重要的意义.军校作为军队建设的思想库和人才基地,具有着极大的智力和人才优势,是搞好新时期军民共建的重要力量.军校开展军民共建活动,应注意适合军校特点,破除“无所作为”思想,发挥自身优势,突出搞好智力共建,并要使共建活动与教学活动有机地联系起来,促使教学活动与军民共建活动都取得更加丰硕的成果.以下就上述问题谈几点认识.一、军校开展共建活动要大力破除“无所作为”思想     

牛街,高奏双拥共建的时代乐章

牛街,位于北京市宣武区中部,是首都少数民族和回族同胞人口最多的街道,有回、满、蒙等17个少数民族1.3万人口。座落在辖区内的有千年历史的礼拜寺,在北京和国内外穆斯林中都有着深远影响。从80年代开始,宣武区人武部组织牛街地区广大民兵和军警民企,积极开展共建精神文明活动,有力地促进了本地区的民族团结和社会进步,奏响了时代文明的动人乐章。1992年,国务院总理李鹏在接见牛街街道办事处主任马中璞时,欣然题写“民族大团结”五个大字。1994年,牛街共建工作荣获北京市精神文明建设先进集体,1996年,牛街又荣获首都军警民共建社会主义精神文明先进单位标兵称号。     

南华县军警民共建活动有声有色

云南省南华县十分重视军警民共建活动的开展。党的十四届六中全会以来,县里始终把加强军政、军民团结、携手开展社会主义精神文明建设活动列为全县精神文明建设的总体规划。县人武部、武警县中队与县工商行政管理局结成“军警民共建社会主义精神文明”关系。此后,县工商局积极支持部队建设,先后拨出5万元给县中队购买车辆,改善执勤条件;拨出1万元给县人武部购买训练器材。县人武部和县中队的广大官兵把驻地当故乡,视人民为父母,积     

十年共建铸辉煌——兴义军分区机关与兴义五中共建精神文明纪实

贵州省兴义军分区机关与兴义五中,自1987年结为精神文明共建对子以来,十年如一日,围绕培养“四有”新人积极开展共建社会主义精神文明活动,其成果在美丽的南盘江畔耀眼夺目。军分区被国务院授予“全国民族团结进步先进集体”,有10名同志分别被州、市评为拥政爱民先进个人;五中有2名教师分别获“特级教师”和“全国优秀教师”称号,200余名学生分别在全国、省、州组织的各种竞赛中获奖,升学率一年上一个台阶,今年“八一”被贵州省委、省军区表彰为“精神文明建设先进单位”。     

武警院校开展“双拥”“共建”工作的指导思想与活动特色

拥政爱民和军民共建社会主义精神文明活动,是我军的优良传统,是毛泽东建军思想和邓小平新时期军队建设理论的重要组成部分.江泽民总书记在党的十四大报告中,把做好“双拥”工作,增强军政军民团结,列人我国改革和建设有中国特色社会主义的十项任务之中.这无疑给这项工作赋予了新的内涵,提出了更高的要求.研究和探索新时期如何做好“双拥”“共建”工作,是加强和改进我军思想和组织建设的重要内容.本文就武警院校开展“双拥”、“共建”工作的指导思想与活动特色,谈一点思考意见.     

融合求发展 共建铸辉煌——哈密兵地互学共建活动述评

哈密是一个神奇的地方,驰名中外的哈密瓜更增添了世人对哈密的好奇与向往。改革开放以来,一批批中外游客带着无尽的向往,去那里旅游观光、投资开发,使哈密变得更加多姿多彩。几十年来,哈密地区和兵团哈管局的各族人民,在这片广袤的土地上开垦绿州,建设幸福美好的家园,一代代地繁衍生息,共同创造着哈密的物质文明和精神文明。特别是历史跨入新千年之际,哈密地委、行署和哈管局党委,创造性地开展兵地共建精神文明,以精神文明共建带动了物质文明共建,大大促进了哈密兵地融合发展,取得了显著的成效。自     

众手浇开文明花

去年10月18日,广东省廉江市平坦镇政府门前彩旗飘飘,锣鼓喧天。“三镇一部队”共建社会主义精神文明十周年庆祝大会正在隆重召开。吴川市、化州市、廉江市、人武部、海军某部、吴川市塘缀镇、化州市     

军民共建活动应注意重心下移

近年来,各级党政军按照江主席“三个代表”重要思想和“同呼吸、共命运、心连心”的要求,携手共建社会主义精神文明。在加强军民团结合作,提高军地人员思想素质,建立崭新的军民关系方面,不断探索新途径,有力地促进了军队建设和社会的稳定发展。但在军民共建活动向前推进过程中,存在一个不可忽视的共性问题,即在共建活动中不同程度地存在着“上面热、下面冷”的现象。具体表现可归     

试论邓小平精神文明理论

邓小平精神文明理论是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分,是马克思主义精神文明理论的新阶段。邓小平精神文明理论是在实践中不断深化发展的,具有相对独立、完整的科学体系。邓小平精神文明理论全面反映了现阶段社会主义精神文明建设鲜明的民族特色和时代特征,汇集了新时期中华民族振兴和发展的精神源泉,它是发展中华民族精神文明的伟大旗帜。     

浅析政治文明理论

着重分析政治文明和社会主义政治文明的概念。指出物质文明、政治文明和精神文明的关系为 :三者既是并列的又是相互关联的。物质文明是政治文明和精神文明的基础 ;精神文明反作用于物质文明 ;政治文明是物质文明和精神文明的可靠保证。进而对如何加强社会主义政治文明建设提出了自己的见解。     

试论邓小平同志揭示社会主义精神文明建设战略地位的理论视角

加强社会主义精神文明建设是一项重大战略任务。邓小平以其无产阶级战略家、政治家、思想家的敏锐目光和理论视角,精辟地阐述了社会主义精神文明建设的战略地位,对指导全党理解社会主义精神文明建设有重大作用,是澄清各种模糊认识的强大理论武器。 一、全面地审视世界政治、经济、军事斗争格局,在揭示国际形势的特点和趋势中阐明社会主义精神文明建设的战略地位。 邓小平同志是一个无产阶级战略家,他对我国社会主义精神文明建设重要意义的分析并非囿于我国国内,而是将其置于世界政治、经济、军事斗争的战略格局之中,从国际斗争的广阔视角阐述我国社会主义精神文明建设的战略地位,审时度势,清澈明晰。 从二十世纪八十年代中期开始,邓小平同志就十分关注国际风云变幻。一方面,他坚持用发展的观点观察分析世界格局,作出了“和平和发展是当代世界的两大问题”,“世     

中央军委关于贯彻党的十四届六中全会精神加强军队精神文明建设的意见

党的十四届六中全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》,提出了今后一个时期我国社会主义精神文明建设的指导思想、奋斗目标、主要任务和方针原则,是一个纲领性文件。江泽民同志在全会上的重要讲话,对《决议》的基本精神和社会主义精神文明建设的若干重大问题作了精辟论述。六中全会《决议》和江总书记的讲话,对于加强精神文明建设乃至整个社会主义现代化建设,都具有重大的现实意义和深远的历史意义,全军和武警部队必须认真贯彻落实。     

在精神文明建设中突出国防教育

前不久召开的中共中央第十四届六中全会,把加强社会主义精神文明建设摆到了“更加突出的位置”。全民国防教育作为精神文明建设的重要组成部分,理应积极适应形势发展的要求,努力发挥带头示范作用。 一、国防教育是精神文明建设的重要方面,加强精神文明建设应该把国防教育摆到突出位置 国防教育工作是营造“民族精神长城”的一项基础性工程,是社会主义精神文明建设的重要方面。这是因为,从国防教育的内涵上讲,国防教育包融于精神文明建设之中。社会主义精神文明是指人们在改造客观     

大力开展创办“青年民兵之家”活动 努力培养“四有”民兵

党的十四届六中全会审议通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》和中央军委《意见》,提出了在建设有中国特色社会主义的整个历史时期加强精神文明建设的指导思想、基本方针、总任务和总目标,是指导我国我军社会主义精神文明建设的纲领性文件。广大民兵、预备役人员要认真学习、贯彻、落实好邓小平、江泽民同志关于社会主义     

第一课·认真学习贯彻党的十四届六中全会精神 大力加强社会主义精神文明建设

党的十四届六中全会,审议并通过了《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》。这是今后一个时期指导我国社会主义精神文明建设的纲领性文件。1997年,我们民兵、预备役人员的首要政治任务,就是要认真学习贯彻六中全会精神,以高度的政治责任感,积极投身于精神文明建设的伟大实践,为加强全社会精神文明建设作出应有的贡献。 一、充分认识加强社会主义精神文明建设的重大战略意义 党的十四届六中全会通过的《决议》,把社会主义精神文明建设提到了更加突出的地位。这对于全面促进我国经济建设,开创社会主义精神文明建设的新局面,提高全民族的思想道德     

战困惑抉择

战困惑抉择●程国栋我国的社会主义精神文明建设,是在我国民族文化、民族素质和民族心理基础上建设的具有中国特色的社会主义精神文明。在建设精神文明的过程中,我军应自觉地走在全社会的前列,推动社会主义精神文明建设的不断发展。然而,在社会经济转轨时期,军队精神...     

第一课 认真学习贯彻党的十四届六中全会精神 大力加强社会主义精神文明建设

党的十四届六中全会,是在我国建设有中国特色社会主义事业承前启后、继往开来的重要时期召开的一次关系全局的重要会议。会议根据全面实现“九五”计划和2010年远景目标的要求,审议并通过了《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》,明确提出了精神文明建设的指导思想、目标任务、基本方针和重大措施。这是今后一个时期指导我国社会主义精神文明建设的纲领性文件。我们民     

“共建”先育人

四川省璧山县人武部与狮子乡虎峰村结成共建精神文明对子,不长时间,便使虎峰村一跃成为全县两个文明建设的先进典型,被重庆市委、市政府命名为文明单位。他们的体会是:抓人的素质提高是“共建”的关键。     

社会主义政治文明的本质内涵及其功能

在社会主义物质文明、政治文明和精神文明三位一体的复合系统中 ,政治文明以其特定的地位与作用 ,成为国家形象与社会进步的鲜明标志 ;政治文明是物质文明和精神文明的中介 ,它以物质文明为基础 ,并对物质文明和精神文明产生重要影响 ;社会主义政治文明开辟物质文明和精神文明的前进道路 ,在社会主义民主政治建设中 ,要坚持党的领导、人民当家做主和依法治国的辩证统一。     

对精神文明建设的整体性思维

邓小平同志坚持辩证唯物主义与历史唯物主义立场,从社会领域各构成要素普遍联系和有机统一的整体性思维视角,在对社会主义基本特征的总结概括、对社会主义建设工程的全局比较、对国际竞争格局综合国力的全面评估等方面,高屋建瓴,高瞻远嘱,全面而科学地阐明了社会主义精神文明建设工程的一系列根本性的理论问题与实践问题。这对我们当前进一步深化建设有中国特色社会主义理论的学习,认真贯彻党中央关于社会主义精神文明建设的各项决议,努力搞好社会主义精神文明建设,都是大有裨益的。