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1.
南京政治学院上海分院政治部 《军队政工理论研究》2006,7(1):82-83
增强学员思想政治教育实效,发挥自身优势、整合教育资源是有效途径之一。发挥政治理论教育优势,提高学员思想政治教育的理论层次;发挥心理学科优势,优化教育的内容和手段;发挥任职教育优势,拓宽教育的渠道;发挥地域、环境优势,丰富教育的形式。 相似文献
2.
本文结合高校共青团组织的性质,论述了高校共青团在开展民族团结教育活动中具有的政治优势、组织优势、实践优势三大独特优势。同时结合当前形势,阐明了加强大学生民族团结教育的重要性,有针对性的提出了高校共青团组织在开展民族团结教育方面的相关建议。 相似文献
3.
赵传金 《军队政工理论研究》2002,3(4):50-52
如何发挥思想政治教育的优势 ,笔者认为主要应处理好以下几个问题 :在发挥政治优势的同时发挥知识优势 ;在发挥精神优势的同时发挥物质优势 ;在发挥主体优势的同时发挥客体优势 ;在发挥真理优势的同时发挥心理优势 ;在发挥教育优势的同时发挥行为优势。 相似文献
4.
兵团精神是社会主义核心价值体系在兵团的具体体现,是兵团文化的核心与精髓,是指引兵团人实现兵团跨越式发展和长治久安的精神动力和智力支持。开展兵团精神教育是屯垦戍边和"教育戍边"事业进程中的一个重要课题。本文在教育价值论的视角下分析开展兵团精神教育所依托的优势资源,包括文化资源优势、特殊体制优势、理论指导优势及实践经验优势等,并在此基础上分别从本质属性、理论创新及学生发展三个方面进一步探讨了兵团精神的教育价值。 相似文献
5.
本文运用SWOT分析方法对新疆高校开发中亚教育市场中面临的优势、劣势、机遇、威胁四个方面进行了全面分析。新疆留学生教育的发展,优势与劣势并存、机会与威胁同在,关键是如何充分利用优势、消除劣势。并借助SWOT模型中的不同战略组合提出了新疆开发中亚留学市场的的LCVP战略选择方式,为发展新疆留学生教育提供了依据。 相似文献
6.
综合大学举办教师教育具有师范类高校无法比拟的诸多优势,但也有它自身的一些弱势。只有结合实际,坚持师范性,强调师范特色,才能发挥综合大学办教师教育的优势,培养出高质量的师范毕业生。 相似文献
7.
李晓军 《军队政工理论研究》2005,6(3):77-80
网络教育具有明显优势和发展潜力,但也有弊端。要紧贴部队实际,运用计算机技术和网络技术,创造思想政治教育的新模式;要把网络优势细化为多方面的实际作用;要把网络教育与传统教育相结合,形成优势互补。 相似文献
8.
充分利用网络信息资源丰富、传播快等优势,开展民兵思想政治教育,是扩大教育覆盖面,增强教育针对性、实效性的重要手段. 相似文献
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10.
茅献鹏 《军队政工理论研究》2006,7(2):74-76
心理优势是战胜敌人不可缺少的心理要件。打赢未来信息化战争,需要培育官兵的心理优势。要正确认识我军历史上的以劣胜优,积极推进中国特色军事变革,创造我军更大的优势;要教育官兵通过全面的、科学的分析比较,立足现有武器装备,强化打赢信息化战争的心理优势。 相似文献
11.
宋冠仁 《军队政工理论研究》2012,13(3):96-98
传统思想政治教育与网络思想政治教育,模式不同,目标一致,优势互补,相辅相成。应在发扬传统思想政治教育优势基础上,充分运用网络创新功能和先进技术,把传统和网络两类模式综合运用,实现最佳教育效果。 相似文献
12.
窦成君 《武警工程学院学报》2003,19(2):71-72
介绍了教育信息化的出现及基本特征 ,提出了教育信息化与英语教学整合的一些方法。通过分析教育信息化与英语教学整合后的特点和优势 ,指出英语教学信息化是未来的发展方向 ,必将进一步提高英语教学效率。 相似文献
13.
李璐 《军队政工理论研究》2013,(1):91-93
网络政治教育是传统思想政治教育在网络上的延伸和发展,是思想政治教育与信息网络相结合的产物。随着军营网络的普及以及网络对官兵的深刻影响,要充分利用信息网络,发挥网络的特有优势,不断丰富网络思想政治教育的内容和形式,增强思想政治教育的吸引力和感染力。 相似文献
14.
综合性大学教师教育模式探析 总被引:1,自引:0,他引:1
综合性大学办教师教育已成为重要的一支力量,并且有潜在的优势。但在办学中更应坚持原有的教师教育自身的教育规律和传统的职能,构建综合性下的学术性和师范性相统一的模式。 相似文献
15.
李献惠 《中国人民武装警察部队学院学报》2011,(7):46-49,53
随着信息技术的迅猛发展,新媒介对大学生的影响日益深刻。新媒介具有对大学生进行思想政治教育的先天优势,但新媒介环境下的思想政治教育危机也不容忽视。我们应当扬长避短,积极探索利用新媒介开展思想政治教育的新路径,不断提高思想政治教育的针对性和有效性。 相似文献
16.
樊丽芳 《中国人民武装警察部队学院学报》2011,27(1):67-69
思想政治教育是我军的优良传统和政治优势。"可接受性"是保证思想政治教育卓有成效的重要因素。通过挖掘部队思想政治教育可接受性的制约因素,探寻消除制约因素影响的对策,以期进一步提高部队思想政治工作的成效。 相似文献
17.
科学信息的快速发展给高校心理健康教育提出了新的挑战,网络多媒体相结合案例教学的教育模式已成为高校教育模式发展的趋势。文章阐述了在《心理健康教育》教学中运用网络多媒体技术结合案例教学的心得体会,分析了网络多媒体结合案例教学的优势。 相似文献
18.
昆明陆军预备役通信团针对教育训练中缺教员,缺教材,缺器材的“三缺”问题,团党委一班人叫响向科技要战斗力的口号,结合在未来战争中可能担负的任务,在团队成立了以团长政委为主要成员的课题攻关组,借助区位优势和地方预任干部中科技人才优势对团队教育训练中的重点和难点进行攻关,取得明显成效。 相似文献
19.
云南省丽江军分区在开展主题教育活动中,充分发挥驻地教育资源优势,运用生动形象的教育形式,促进了教育的不断深化。他们组织官兵到红军长征渡口和红军纪念馆,听当年帮助红军渡江的老船工讲红军英勇战 相似文献
20.
网络作为思想政治教育的新型载体已普遍受到关注,并在部队思想政治教育实践中不同程度地得以运用。充分发挥网络优势,让信息网络为思想政治教育提速增效,要求各级要最大限度开掘网络资源,努力形成机关依托网络抓教育、基层利用网络搞教育、官兵上网受教育的良好局面,让信息网络全方位服务于思想政治教育,确保教育更加快捷、鲜活、有效。 相似文献