注重偏远分散单位干部的学历教育

注重偏远分散单位干部的学历教育王定宝加强偏远分散单位干部的在职大专教育,是部队在科学文化教育中反复强调的一个现实问题。近几年来,由于各级党委和机关都相继采取了一些措施,并投入了许多人力、物力和财力,使这项工作有了一定的起色。但是,从部队的现状看,目前...     

对推进军队在岗继续教育科学发展的思考

推进军队在岗继续教育科学发展,应始终坚持正确的办学方向,充分认识推进军队在岗继续教育的重要意义;紧紧围绕发展这一要义,全面协调处理好军队在岗继续教育中的各种关系;牢牢把握继续教育时代特色,在改革创新中推进军队在岗继续教育科学发展.     

武警远程教育的设计与实现

随着素质教育、继续教育的深入开展,如何提高武警部队干部战士在职学习质量,已成为武警院校继续教育的一项重要而紧迫的课题。充分利用现代远程教育技术,建设一套适合武警部队现代教育平台,是从根本上解决传统函授教育的不足,提高学院继续教育教学水平和人才培养质量的有效途径。本文通过分析目前远程教育的现状,结合武警部队的特点,给出了平台建设的总体思路及技术特点,并从五个支持系统描述了平台的设计和实现情况。     

新平台促进党员发挥先锋模范作用

近日,八师、石河子市新城街道工二三社区党总支,积极探索新形势下党员发挥先锋模范作用的新模式和新载体,为不同类型的党员发挥作用创造积极条件。社区在在职党员中设立了"党员示范岗"、"党员监督台"和"党员首问咨询台",充分发挥在职党员服务居民的骨干作用。通过组织下岗职工中党员经验交流、下岗党员与失业人员结对帮扶等形式,进一步发挥下岗职工中党员再就业的     

网络环境下国防科技信息工作的变革

在网络环境下,为了使国防科技信息工作适应以信息化为本质的世界新军事变革的需要,国防科技信息工作者的理念、工作手段和方法应该进行变革;要实现国防科技信息工作的变革,必须有人力资源的保证。人力资源的保证可通过在职学习等继续教育途径加以实现。     

构建科学的继续教育质量评估体系

根据继续教育的实际特点 ,以继续教育管理工作为对象 ,依据管理系统分析、模糊层次分析、灰色系统评估等理论 ,建立了继续教育教学质量评估体系递阶层次结构模型 ,对评估指标的权重分配给出了科学的数学计算 ,制定了具体的评价标准 ,并依此建立继续教育管理信息系统     

高校考务管理工作探要

考务及其管理工作是高校教学管理的重要组成部分,做好考务管理工作必须要有：负责的服务意识,乐观的工作心态;人性化的管理思想,健全的管理制度;娴熟的个人技能,高效的信息化环境。     

学习刘伯承同志对科学文化教育的思想与实践

加强科学文化教育,是刘伯承同志军事教育思想的一个重要组成部分。今天,在广大干部战士学习科学文化,努力成为军地两用人才,开创部队现代化建设的新局面中,回顾刘伯承同志在这方面的思想与实践,是具有十分重要的现实意义的。今日不下种,收获无时期刘伯承同志历来强调科学文化知识在军事上的重要作用。全国解放以后,我军进入到建设现代化正规化革命军队的新阶段。在大转变的关头,刘伯承同志强调:抓好教育与训练,首先不失时机地在全军开展科学文化教育,提高广大干部战士的科学文化水平,是新阶段军     

基层干部怎样踏上在职学习之路———访海政院函授教育学院

基层干部怎样踏上在职学习之路———访海政院函授教育学院骋骏本刊多次接到基层干部的来电来函,反映基层干部普遍希望参加在职学习但不易如愿的问题。当前社会发展和部队建设对基层干部学历教育不断提出新的要求,部队实际工作也要求基层干部的科学文化素质水平有一个新...     

关于教师继续教育培训模式的思考

继续教育作为终身教育的重要组成部分和基本形式,对教师的发展成长意义重大。继续教育工作开展十多年来,取得了一定的成绩,但还存在不少问题,如学习动机较为被动,管理认识不到位,教学内容陈旧空泛,教学方法呆板机械等。随着课程改革的不断深入,继续教育必须采取相应的改进措施,树立以人为本,服务至上的观点,教学内容的前瞻性与实用性并重,教学人员进行整合,教学方法灵活多样,评价考核规范科学等,以此激活受训教师内在的学习动机,更大程度地提高继续教育培训的实际效果。     

打造高素质装备技术保障人才群体

我们着眼有效履行使命任务,立足部队实际,科学整合资源,大胆改革现行的装备技术干部骨干管训用模式,探索形成了集中教育管理、集中学习研究、集中保障使用的新模式,有效提高了装备技术保障骨干队伍整体素质。     

要善于保护骨干的积极性

要使基层骨干充分发挥作用,除了精心选拔、科学配备、加强教育、重视培养外,还要注意从各方面保护骨干的积极性。重点要注意以下几个方面: 出了差错,要为他们承担责任。骨干是从群众中产生的,他们的工作能力和思想水平有一个提高的过程。工作的初始阶段,难     

士兵在职学历教育班招生启事

根据四总部关于大力兴办在职学历教育、提高士兵科学文化素质的指示精神 ,我部在经过三年试点工作 ,建立完整课程、教学网络体系和光盘教学手段的基础上 ,2 0 0 1级士兵在职学历教育班面向全军开始招生。我部士兵在职学历教育班 ,是根据海军政治部指示 ,为落实四总部[1 999]政联字 4号文件精神 ,与北京市教委和中华商科学校联合举办 ,发北京市教委制发的国家和军队承认其学历的文凭。本期士兵在职学历教育班招收的是商务专业士兵中专班。该中专班所学内容 ,兼顾了军队战斗力建设和地方市场经济发展两方面需要。学制两年(全部课程一年半学完 …     

创新平台

按科学发展观要求使用干部,科学编组加强民兵基层建设,紧贴使命任务深化教育效果,认真抓好教练员骨干培训,包保村实现数字电视户户通。     

带兵骨干唯此才有魅力

如何对新战士实施科学有效的教育管理,成为部队各级领导和基层带兵骨干密切关注的话题。新生代士兵思想多元,民主意识浓厚,敢于挑战现实,注重自我价值的实现,对带兵骨干能力素质的要求愈来愈高,期盼自己军旅生活中的“老班长”、“老大哥”们真诚、博学、自信、乐观和宽宏。     

图片快递

驻珍宝岛边防某部排长赵利鑫参加了2009年国庆大阅兵,在新兵训练期间,他主动担任新训骨干队列教员,方法科学,标准严格,成效显著。     

增强军民融合发展理念 提升预备役军官队伍建设质量

预备役军官作为预备役部队的主体和骨干,历来是预备役部队建设的重点和关键。新的形势下,必须按照军民融合发展方针,紧紧围绕主题主线要求,充分发挥组织优势,整合军地力量,科学挖掘潜力,全面科学抓建,不断提高预备役军官队伍建设质量。     

民兵书吧俏乐陵

任何一种文化教育都离不开载体,民兵文化教育也不例外。究竟什么样的文化教育形式才能让广大基层民兵更好地接受文化教育呢? 山东省乐陵市市中街道武装部积极开拓民兵文化教育渠道,组织民兵自己选择书籍开办民兵书吧,让民兵在轻松自然的状态中学习文化知识。     

加强“三支骨干力量”队伍建设 推进基层建设科学发展

学习贯彻科学发展观、推进基层建设科学发展,关键是要坚强“三个一线”、落实“四个基本”,重点是要把基本队伍搞坚强。以旅团班子尤其是主官为重点的领导骨干、以旅团机关科股长为重点的机关骨干、以营连主官和小散远单位干部为重点的基层骨干这“三支骨干力量”队伍,在部队建设中担负着重要责任。当前“三支骨干力量”建设的总体形势是好的,但同时也存在着一些不容忽视的矛盾和问题,需要加以研究解决。     

落实《规定》 学好理论

去年以来,内蒙古包头市昆都仑区人武部党委认真贯彻总政下发的《军队团以上领导干部在职理论学习规定》精神,紧密联系人武部实际,科学筹划安排,精心组织实施,不仅使各项学习内容得到了较好落实,而且保证了班子建设的正确方向,有效地推动了武装部的全面建设。