卓资县国防教育扎实有效

内蒙古卓资县委、县政府在实施全民国防教育工作中,认真贯彻《国防法》和《内蒙古自治区国防教育条例》,不断加强对国防教育工作的领导,使全县上下形成了一个关心、支持、参与国防建设的良好氛围。 一是加强对国防教育工作的组织领导。县委、县政府坚持把国防教育工作作为党委工作的一项重要任务来抓,做到了“三纳入”,即将国防教育纳入了本地社会发展和精神文明建设的总体规划,纳入了各级、各单位年终考核内     

如何使国防教育形成社会合力?

国防教育是一项长期的全民性系统工程。教育面大,内容多,时间长,要求高,单靠宣传部门和武装部门的力量是不够的,必须党政军民齐抓共管,形成社会合力,才能真正把国防教育落到实处。加强领导,密切配合。各级党委、政府领导应从思想上提高认识,加强对国防教育的具体领导和指导,把国防教育摆在突出的位置,纳入重要的议事日程,对重大问题和重大活动加强组织领导,自觉地、有计划地在干部和群众中广泛开展国防法     

华龙区人武部重视抓好学校国防教育

近年来,河南省濮阳市华龙区人武部从强化军事部门职责入手,协调有关部门,采取得力措施,狠抓全区学校国防教育的开展,取得了明显成效。一是抓好师资培训。每年利用假期组织学校领导、教师进行国防知识和国防法规为主要内容的培训,使教育者先受教育。二是抓好规章落实。坚持做到“三个纳入”,使国防教育真正进校园、入课堂,即：把国防教育纳入学生德育教育活动、纳入学生军事训练活动、纳入学生课外活动。三是加强组织领导。成立由区政府主要领导任组长,人武部、教委和学校校长等有关人员组成的学校国防教育领导小组,加强对学校国防教育的领导和督察。     

努力促进国防教育工作新发展

广泛深入地开展国防教育,大力提高全民国防观念,弘扬爱国主义精神,增强民族凝聚力,是党和国家的一项长期战略任务。党中央、国务院、中央军委历来十分重视国防教育,在党的十三大和七届全国人大以来的历次工作报告中,都强调要加强国防教育,增强全民国防观念。各级党委、政府也普遍加强了对全民国防教育的组织领导,结合各地实际,开展了丰富多彩的国防教育活动,初步形成了领导重视、社会支持、全民参与的良好局面。广大人民群众增强了国防观念,激发了爱国热情,为加强国防建设,推动社会各项事业发展做出了积极贡献。     

以爱国主义为核心不断深化国防教育

近年来,襄樊市坚持以爱国主义为核心,区分层次,突出重点,厂泛深入地开展国防教育,增强了全市公民的国防观念,有力地促进了全市的两个文明建设。 1.抓认识,加强对国防教育的组织领导。在党的工作重心转移.经济建设大潮涌起和长期处于和平环境的情况下,各级党委、政府针对一些同志不能正确处理经济建设与国防教育的关系,只强调抓经济建设,忽视抓国防教育,从而出现了经济大幅度增长而国防观念逐渐淡化的反差现象、于是,该市利用召开议军会、武委会、国防教育委员会和过“军事日”等机会,组织各级领导认真学习党中央、中央军委关于开展全民国防教育的指示和中央领导的有关论述,通过借鉴历史经验教训,使大家明确国防教育与经济建设是相互依存、相互促进的统一体,抓好国防教育,强化全民的国防意识,是提高民族凝聚力和向心力,促进经济发展、社会稳定的重要保证的道理。在此基础上,各级党委、政府加强了对国防教育的组织领导。全市自上而下的成立了由同级党委书记或副书记任主任,组织、宣传、教育、军事和工、青、妇等19     

简讯

大理州采取多种措施促进国防教育落实近年来,云南大理州采取多种措施促进国防教育的落实,全州国防教育工作不断取得新的进步,受到了国家和省国防教育办公室的充分肯定。一是强化组织领导。每年定期召开国防教育办公室联席会议,层层召开议军会、双拥座谈会,强化各级各部门对国防教育工作重要性的认识。确立了国防建设与经济建设协调发展的方针,把国防教育纳入社会     

讲政治 抓落实 重深化 保证国防教育稳步发展

四川省开展全民国防教育已有8年,始终保持了良好的发展势头。全国人大检查团、军委法制局和总政工作组先后多次前来考察,都对四川省全民国防教育给予了好评。 重视和加强对国防教育的领导。中共四川省委、省政府和省军区领导把全民国防教育纳入加强精神文明建设轨道,摆上党委、政府的重要议事日程,从制定     

要改变人武部在国防教育中唱“独角戏”的局面

《中华人民共和国国防教育法》规定,"地方各级人民政府领导本行政区域内的国防教育工作。驻地军事机关协助和支持地方人民政府开展国防教育"。中共中央、国务院、中央军委《关于加强新形势下国防教育工作的意见》也明确指出,"各级国防教育领导和工作机构要认真履行组织、协调和指导国防教育工作的职责,充分发挥职能作用"。     

切实加强国防教育基地建设

国防教育基地是开展国防教育的有效载体和依托。加强国防教育基地建设,是深入开展国防教育的有力保障。我们针对预备役部队寓军于民、军地兼容的特点,认真贯彻落实党中央、中央军委关于加强国防教育的重要论述和《国防教育法》的有关精神,努力发挥部队自身优势,坚持抓住促进基地发展的关键环节,使基地始终充满了生机和活力。 加强统一领导,把基地国防教育纳入军地教育训练总体规划。依托基地开展国防教育是一项系统工程,只有军地加强领导,统一谋划,齐抓共管,才能为基地国防教育提供有力的组织保证和     

大理州采取多种措施促进国防教育落实

近年来，云南大理州采取多种措施促进国防教育的落实，全州国防教育工作不断取得新的进步，受到了国家和省国防教育办公室的充分肯定。一是强化组织领导。每年定期召开国防教育办公室联席会议，层层召开议军会、双拥座谈会，强化各级各部门对国防教育工作重要性的认识。确立了国防建设与经济建设协调发展的方针，把国防教育纳入社会发展的总体规划。加大国防教育投入，将国防教育工作经费纳入州财政预算，确保国防教育工作顺利开展。二是注重活动牵引。结合每年的重大纪念日，开展演讲比赛、巡回报告、歌咏比赛等系列国防教育活动，普及国防教育知识，强化全民国防观念。三是发挥阵地作用。注重发挥学校的主阵地作用，在大中专院校和中小学增加国防教育课的比例，重点对青少年学生进行国防教育，努力增强学生的国防观念。依托州委党校开展国防教育业务培训，对全州地方领导进行普训。投入480多万元在全州建立“青年民兵之家”600多个，确保农村民兵和村民开展国防教育有场所。四是创新教育模式。将国防教育与社区科普、文化、卫生等宣传教育活动相结合，把国防教育同企业形象塑造、团队意识培养等结合起来，把系统的国防教育培训作为公务员初任培训的一项重要内容，努力提高国防教育的效果。     

当前加强国防教育的几点思考

当前形势下,抓好国防教育的落实,为实现富国与强军的统一创造良好氛围,形成军地共保打赢、共同准备的大好局面,必须强调以下几个方面。一、完善三个机制国防教育贯彻全民参与、长期坚持、讲求实效的基本方针,必须在建章立制上狠下功夫,加强组织领导,严格依法办事,确保国防教育各项工作有效落实。(一)完善党政组织领导机制。国防教育是国家培养公民国防意识、增强公民国防观念的重要手段,     

三套“组合拳”闯出大国防——内蒙古突泉县人武部多种形式推动国防教育

内蒙古突泉县人武部在开展全民国防教育工作中,紧密结合本地实际,紧紧围绕时代主题,打好加强组织领导、突出重点、拓宽渠道这三套"组合拳",有力地推动了突泉县全民国防教育如火如荼地开展。加强领导,明确责任,形成合力突泉县人武部注重建立健全机构,设立了国防教育办公室,编配了专职工作人员。并协调吸收宣传、民政、教育、基层武装部、街道和全县各乡镇参加,较好形成了上下贯通的国防教育领导机制。突泉县委、县政府自觉把国防教育摆上重要议事日程,加强统一领导和组织协调。组织、宣传、教育、司法等部     

民兵政治教育要适应调整改革

在地方机构调整改革中进一步加强和改进民兵的思想政治教育工作,是当前人武系统面临的一个重要课题。牢牢把握寓兵于民的特点。努力在"纳入"、"渗透"上做文章一是抓"纳入".把对民兵的政治教育工作融入地方全民国防教育总体规划。要主动与当地宣传、教育、文化部门协调.从宏观上把民兵的政治教育纳入本地区国防教育的总体规划,作为一项主要内容切实突出出来,从教育的组织领导、内容设置、计划方案、方法措施等     

全面落实科学发展观的要求 大力加强全民国防教育

加强全民国防教育,是建设和巩固国防、增强全民国防观念和民族凝聚力的基础工程,是维护国家安全与统一的战略任务。在落实“十一五”规划的过程中,各级党委、政府要全面贯彻落实科学发展观的要求,切实加强对国防教育工作的组织领导。一、坚持用科学发展观统领和把握国防教育工作科学发展观是以胡锦涛同志为总书记的党中央,从新世纪新阶段国家根本利益出发提出的重大战略思想,是推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设全面发展的指导方针。我们必须按照科学发展观的要求,准确把握国防教育工作的定位,进一步增强抓好新时期国防教…     

变“独角戏”为大合唱——山东莘县国防教育形成新格局

山东省莘县县委、县政府在进行国防教育中,将过去应急性教育纳入正常的思想政治工作体系,由过去少数部门的“独角戏”转变为各部门的“大合唱”,变过去单纯地灌输为多层次,多形式的引导,使国防教育形成了新格局。 这个县成立了由县委、县政府和县人武部以及县直有关部门领导参加的国防教育领导小组。各乡镇建立了相应的组织,加强对国防教育的领导,县委书记、县长在基层建立了民兵工作联系点;县委常委每季度专门议一次国防教育,及时了解国防教     

充分发挥军事部作用积极推动国防教育落实

《国防教育法》明确规定:"普及和加强国防教育是全社会的共同责任","驻地军事机关协助和支持地方人民政府开展国防教育".这些规定,不仅从法律上明确了军事机关在全民国防教育中的地位和作用,而且要求各级军事机关把支持地方开展国防教育作为自己义不容辞的责任.人武部作为当地最高军事指挥机关,既是同级地方党委的军事部,又是同级地方人民政府的兵役机关,在全民国防教育中有着独特的地位和作用,承担着组织开展当地国防教育工作的重要职责.因此,人武部不但要抓好所属人员的国防教育,而且要在地方党委、政府的领导下,充分发挥军事部的职能作用,积极推动全民国防教育的全面落实.     

湖北省荆州市荆州区区委书记袁德芳 情暖兵心筑基石

任湖北省荆州市荆州区区委书记以来,袁德芳认真履行党管武装“第一责任”,有力推动武装工作纳入区党委工作日程,武装工作经费纳入政府财政预算,国防后备力量建设纳入党政主要领导任期考评目标。在他的支持下,先后出台《关于进一步加强人民武装工作意见》等多个事关国防后备力量建设的文件规定,使全区国防动员、国防教育、武装工作步人法制化轨道。     

对完善全民国防教育运行机制的思考

《国防教育法》的颁布和“全民国防教育日”的确立,使国防教育工作步入了法制轨道。新形势使全民国防教育工作有不少新的变化。如何有的放矢地强化全民国防教育的组织领导,我认为应从以下几个方面下功夫。 一、严密组织,掌握全民国防教育工作的主动权。首先,要健全领导机构。全民国防教育涉及到社会的方方面面和机关的各     

人民武装部在国防教育中要发挥好职能作用

《中华人民共和国国防教育法》第一章第六条规定:"地方各级人民政府领导本行政区域内的国防教育工作.驻地军事机关协助和支持地方人民政府开展国防教育."人民武装部作为本级行政区域内的军事机关,应充分发挥自身职能作用,积极协助地方党委政府抓好国防教育工作落实,努力推进全民国防教育深入发展.     

山西省孝义市人武部 全员培训促进国防教育落实

日前,山西省孝义市人武部分批对全市282名村党支部书记进行国防教育培训,组织他们学习上级《关于加强新形势下国防教育工作的意见》。这是该人武部联合地方有关部门建立干部国防教育全员培训机制的一个缩影。为做好新形势下全民国防教育工作,孝义市人武部着眼形势任务,构建融"建、教、管、育"功能于一体的国防教育新机制。市委、市政府和人武部联合出台《国防教育实施办法》,明确各级、各部门、各行业抓国防教育的职责和要求,把国防教育纳入市乡两级党政领导干部年度考核,纳入党校培训课程,纳入全民普法教育,纳入基层党员远程教育学习内容,纳入中小学生政治教