注重创新国防教育形式

随着形势的发展、社会的进步,人们的文化素质普遍提高,欣赏能力日益增强,对国防教育的形式和方法提出了更高的要求。为此,必须审时度势,认真搞好国防教育形式的创新,运用群众喜闻乐见的形式抓好教育。运用网络开展教育。当今世界,人们通过网络共享各种信息资源,促进了思想、文化、科学技术等领域的交流与合作。国防教育必须适应这一形势,与网络“联姻”。有条件的地区和部门可建立国防教育网站,也可利用其他网站穿插国防教育网页,在其中插入军事知识、国防法规、战争趣闻、兵器大观等国防常识,使之成为国防教育的重要阵地。运用电视传媒开展…     

偏远山区的国防教育应确立恰当的目标

偏远山区确立国防教育的目标,是山区搞好国防教育必须考虑和解决的一个问题。从山区的客观条件看,加强国防教育的难度很大。仅以我县为例,方圆1379平方公里,山地面积占80%,群众居住分散,交通不便,信息不灵,文化落后,现代化直观教学手段的普及率还很低。从山区人民的心态看,随着边陲战事的减少,山区人民心中的那根“弦”放松了,甚至认为即使发生了     

落实全民国防教育的良好形式

运用《中国民兵》等民兵刊物进行刊授教育,已成为我区民兵政治教育中的一种主要形式。今年我区10个县市的基干民兵订有《中国民兵》3.4万余份,其数量之多,为本地区订阅其它报刊之首。实践已经证明,刊授在全民国防教育中具有特殊的地位和作用。刊授的优势在于: 经常,月月有教材。国防教育实质上是爱国主义和革命英雄主义教育,是民族精神和气节的     

与时俱进地抓好民兵国防教育

随着社会主义市场经济的深入发展和军事斗争准备的不断深入,民兵国防教育出现了一些新情况和新变化。必须积极适应这种新形势,与时俱进地创新民兵国防教育的形式,增强教育效果,确保民兵国防教育与时代同频共振。搞好“两活”。一是“活”用报刊。针对民兵流动性大、难集中的实际,可通过实行民兵报刊传阅制,对全体民兵进行教育。即在刊有国防教育内容的杂志封面贴上传阅签,在本单位、本村民兵之间互相传阅,次第传开,直到全班、全排、全连传阅完。还可实行编印手册制对民兵进行教育。即将民兵报刊有关国防教育的重要内容编印成册,寄给流动民兵…     

实实在在地受到了国防教育

“公民与国防”有奖答题竞赛是开展全民国防教育的一个好形式。举办这样的竞赛,能使教育活动富有新鲜感和吸引力。这次竞赛虽然只有50道题,但内容丰富,知识面宽,兵役知识、军事知识、兵     

军训——学校国防教育的有效形式

《中华人民共和国国防法》规定:国防教育实行“理论教育与行为教育相结合的原则”。《中华人民共和国国防教育法》规定:“高等学校、高级中学和相当于高级中学的学校应当将课堂教学与军事训练相结合,对学生进行国防教育。”最近,国家有关部门依法作出了学生军训由试点转入普及的决定。对此,一些学校、教师、学生和家长议论纷纷,     

多样形式搞活国防教育——山西省柳林县人武部加强全民国防教育纪实

近年来,山西省柳林县人武部针对全民国防意识淡化、教育手段老化、阵地宣传弱化的实际,坚持以科学发展观为指导,以《全民国防教育法》为依据,以适应形势任务为牵引,积极研究探索,不断优化环境,在驻地社会中形成了全方位、多层次、宽领域覆盖渗透的教育格局,取得显著成效。人武部先后被山西省表彰为"国防教育先进单位"、"军民共建先进单位"。     

拓宽渠道 搞活形式 增强国防教育的吸引力——河北省晋州市加强国防教育的调查

近年来,针对新形势、新任务的要求,晋州市积极探索民兵国防教育的有效途径,结合城乡实际,相继开展了以民兵为主体,带动全民参与的大型喜闻乐见的教育活动,深受广大民兵和人民群众欢迎,使民兵国防教育焕发出了新的生机和活力,连年被省市评为国防教育先进单位和省级拥军优属模范单位。     

驻马店市驿城区——国防教育形式新效果好

8月以来,河南省驻马店市驿城区开展了未成年人国防教育活动。与以往不同,这次他们改变了以往说教式教育方法,使青少年在活动中潜移默化地接受教育。 红领巾爱国主义读书会、军史知识讲座、军史器材展览、     

突出重点创新形式完善机制 推进国防教育深入开展

近年来,我们高平市人武部坚持以科学发展观为指导,积极探索国防教育的新领域和有效途径,在突出重点、创新形式、完善机制三个方面狠下功夫,使国防教育进机关、进学校、进企业、进社区、进村庄,逐步构筑起新时期的精神长城,国防教育在追赶全国百强、建设和谐高平进程中发挥了积极作用。上级先后转发了我们在民兵预备役人员中开展征兵工作宣传、长征精神教育、战斗精神教育等国防教育经验,人武部被国防部表彰为“全国征兵先进单位”,被北京军区表彰为“民兵预备役政治工作先进单位”,被省军区表彰为“预备役军官登记先进单位”。     

内容求实 形式求活——全民国防教育短讯

安化县把国防教育纳入社会主义教育湖南省安化县国防教育委员会制定了结合社会主义思想教育开展国防教育的计划。县委下发的社会主义思想教育文件,对结合进行国防教育的问题作了具体部署。目     

海淀区人武部创新国防教育形式讲实效受欢迎

北京市海淀区人武部在国防教育活动中,充分发挥区内智力资源密集、信息资源丰富、院校机关较多的优势,聘请海淀区的部分领导、著名教授、科研骨干、专栏作家和英模代表,组成国防教育讲师团,根据时势政策热点、国防教育任务和主讲人专业特点,认真撰写讲稿、严格组织试讲,在辖区内定期开办面向大众的国防教育大讲堂。与此同时,该人武部还组织力量专门为中小学生撰写了图文并茂的国防教育知识读本,解决了校园国防教育知识读本相对较少、内容单一的问题,受到老师和同学们欢迎。通过国防教育思路创新、实践创新,丰富了育人形式,传播了正能量,使国防教育成为面向社会大众凝魂聚力的平台。     

消防取水码头的建造形式及选用原则

通过对消防取水码头的法规要求、建造形式的分析,就消防工作中应如何根据实际情况选用不同建造形式的消防取水码头进行了探讨,并对消防取水码头的建造和使用提出了建议。     

国防教育

加强理论灌输启迪“兵”的政治觉悟山西省平定县人武部针对一些民兵预备役人员认为自己亦兵亦民,不能算是真正的兵,履行新使命、强化战斗精神是正规军的事,与自己关系不大的问题。紧紧抓住“把兵的内涵看窄了、把兵的身份看淡了、把兵的使命看小了”的思想根源,围绕“使命是什么,责任靠谁担,身份怎么看”的问题,以深化民兵预备役人员对维护国家利益的思想认识为着力点,加强党的创新理论灌输,牢固树立忠诚信念。他们的具体做法是:     

国防教育

大方县一中教育形式多样激发学生热情 增强学生国防观念,培养学生爱国热情,是贵州省大方县一中教职员工的共识。1996年以来,该校把国防知识纳入教学内容,采取多种形式在学生中开展国防教育活动,促进了学生全面素质的发展,先后有80多名学生被军队院校录取,200多名学生光荣入伍,成为了向国防建设输送人才的重点学校。     

国防教育

7月27日下午,贵阳近郊的龙吟谷内,市云岩区几大班子的各位领导同志身着戎装,手持钢枪,一股阳刚威武之气,兴致勃勃地来到靶场,过“国防军事生活”。他们按照军人的样子要求自己。随着指挥员“卧姿装子弹”的口令,他们迅速卧倒于靶台,目视正前方的胸环靶。出枪、填子弹、定标尺、瞄准、击发。     

国防教育

自1988年党中央、国务院发出开展全民国防教育,增强全民国防观念的号召以来,全国各地普遍掀起了国防教育的热潮,形势喜人,硕果累累。然而,如何将国防教育引向深入?尤其是如何抓好国防教育在基层的落实?是当前面临的一个突出问题。本期选登一组来自基层的国防教育经验,希望大家能够从中受到启迪。     

国防教育

近年来,该区重视在公民中开展国防教育,坚持每年进行领导干部“军事日”活动,先后在全区组织开展了“国防在我心中”演讲会、国防知识板报评展、国防知识竞赛等多种形式的国防教育,增强了广大干部群众的国防观念,有效地促进了民兵预备役工     

国防教育

9月1日至毛日,在北京召开了全国部分地区民兵预备役工作会议.会议期间,军委主席江泽民、副主席刘华清等军委领导亲切会见了与会代表,江主席发表了重要讲话(注:本刊第10期已登载讲话的主要内容),军委委员、总参谋长张万年,军委委员、总政治部主任于永波到会作了讲话. 于永波主任在会议开幕时的讲话中指出,新中国成立以来,党和国家对国防后备力量建设一直十分重视,加强新时期民兵、预备役部队建设是一件具有战略意义的大事.各大军区、省军区和军分区党委、领导,要进二步认清形势,提高认识,明确使命,克服困难,以强烈的政治责任感,把加强民