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“把‘四自’教育经常化,对人武部来讲非常重要,你们在教育中采取干部与职工结成帮学对子等做法很好,应认真总结一下……。”这是成都军区政治部主任胡永柱在贵州省思南县人武部检查工作时,对人武部把“四自”教育经常化给予的充分肯定。 近年来,这个人武部按照“四自”要求,加强干部、职工的教育管理,推动了各项工作的落实。 (一)依靠组织抓思想。坚持每月用一个党日活动时间,召开党小组会,全体党 相似文献
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近年来,四川省中江县人武部按照江主席“五句话”的总要求认真开展向炮兵十八团的学习活动,促进了正规化建设。 一、下功夫搞好软件建设。人武部始终坚持抓党委,强班子,抓干部、强队伍的工作思路,把加强思想政治建设摆在首位。一是强化思想认识,坚持用先进的理论和正确的思想为党员干部“充电”。二是抓养成强素质。采取以会代训,以老带新的做法,促进了干部能力的提高和工作的协调发展。逐步建立和完善与“四个秩序”相适应的各项规章制度,制定了《人武,专武干部教育管理实施细则》和《人武部职工管理规 相似文献
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编辑同志: 我去年在贵刊发表了一篇题为《县级人武部职工待遇盼改革》的稿子后,一些县级人武部职工给我来信说,“我的呼声反映了他们的共同心愿”。现在全国上下正在实施机构改革,在机构改革过程中,笔者这里再次就“机构改革中县级人武部职工怎么办?”提如 相似文献
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教育管理是部队中带根本性、全局性的基础工作,是促进部队不断发展进步的重要保证。县(市、区)人武部主官作为后备力量基层建设和改革的组织者和实施者,其自身素质高低直接关系到后备力量的建设与发展。当前,加强对人武部主官队伍的教育管理,应注重强化以下“四种意识”:一、必须针对领导体制的双重性,引导摆正位置,强化双重领导的意识人武部实行上级军事机关和地方党委、政府双层领导的体制。为充分发挥好这种体制所特有的优势,使其成为巩固发展民兵预备役工作的根本保证,需要正确处理好三个关系:一是要正确处理地方党委、政府领导与上级军… 相似文献
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近年来,贵州省安顺市西秀区人武部预备役军官的教育管理工作实现了“四个转变”,被总政治部表彰为先进单位。一是从随意性管理转变为规范化管理。区人武部认真按照《预备役军官法》加强对预备役军 相似文献
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一、人武部职工编制存在的问题 人武部收归建制后,形成了“一部两制”的编制:即在同一个军事机关工作,干部享受军官待遇,纳入部队的编制序列;职工享受地方机关事业单位待遇,纳入地方政府编制序列。经费保障上干部由军队负责保障,职工由地方财政保障。这一编制存在的问题主要有以下几点: (一) 工资待遇影响职工队伍稳定。资阳市人武部干部月均工资是职工的2.5 相似文献
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职工是人武部机关的重要组成部分,特别是在人武部干部编制员额减少,而工作量却有所增加的特定条件下,管好用好职工,就成为加强人武部全面建设不可缺少的一部分。近年来,河北省平泉县人武部坚持以人为本,管用并重,对“加强职工管理,发挥职工作用”,进行了有益探索,并取得了明显成效。 相似文献
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归建后的县级人武部,客观上出现的“三多三少”现象,对加强人武部规范化建设,有一定影响。 一是职工多,现役军人少。人武部武器仓库编制职工、民兵训练基地职工和武装部军官编制数额,绝大多数存在职工多、军官少的现象。 二是年老的多,年轻的少。人武部干部、职工普遍老化,越到今后,年龄也就越大。 三是本地籍人员多,外地籍人员少。人武部干 相似文献
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重庆市酉阳县人武部职工有一种观念:干部是“客人”,要经常调动;职工是“主人”,干好干坏一个样,都能保住位置不动、职务不动。这种观念导致职工作风松散。纪律松驰,影响了人武部的全面建设。 相似文献
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近日,四川渠县人武部按照军队的条令条例和四川省军区有关要求,以加强人武部思想、作风、纪律建设为核心,以规范“四个秩序”为重点,以克服“三松”,树立“两个形象”,实现“两个转变”为目的,采取学、查、改、建的方法,进行了为期10天的教育整顿,收到了“政治搞坚定、纪律搞严格、作风搞扎实、形象树立好”的整改效果。他们的主要做法是:学习文件,提高认识。为使全体军官职工置身于教育整顿之中,他们采取集中学习、专题教育、座谈讨论的方法,首先解决军官职工对整 相似文献
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县(市、区)人武部自归建以来,职工中存在着一些值得思考和探讨的问题:一是福利待遇。军队明文规定的政策职工却不能享受,地方的有关政策在人武部又落实不了,如地方政府制定的医疗政策、养老保障制度、地方保留性津贴没有完全享受。二是人武部职工在机关的工作岗位上干得再好,一辈子都是个工人,进出交流渠道在机构改革过程中不顺畅,致使一些收归的年轻人产生厌倦情绪,只要不犯大错误,在人武部工作就那么个样。三是由于县级人武部现有住房已被未收归人员及部分收归人员(大多数已转业)购买,根据中央文件关于“人武部干部住房由当地人 相似文献
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北京市怀柔区人武部面对新形势下人民武装工作的新情况、新特点,转变工作观念,积极发挥职工队伍作用,使人武部工作效率、工作质量得到提升。该部充分挖掘利用现有职工的资源优势,制定了《职工教育管理若干规定》,在职工队伍的管理使用、能力培养、作用发挥上积极研究新措施、探索新招法。实践中,他们把职工的培养教育与现役干部一道纳入年度培养教育计划,组织安排职 相似文献