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我们采取问卷调查、召开座谈会、典型事例剖析等方法,对当前基层战士学习成才的愿望和需求状况进行了调研。从调研情况看,随着军事斗争准备的不断深入和社会竞争的日益激烈,基层战士学习成才呈现出许多新的特点,给基层战士的教育管理提出了新的课题。主要表现在以下四个方面: 相似文献
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