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1.
基于“课程思政”的军队院校教学探索与研究——以特种车辆构造与维修类课程为例
方志波
高冬冬
《中国军转民》
2023,(6):41-43
阐述课程思政的时代背景、内涵、应用意义,深入分析了特种车辆构造与维修类课程融入思政元素存在的问题。为推动高职特种车辆构造与维修类课程思政的教学改革,从提高教师的课程思政素养,整合课程内容、构建思政内容体系,注重思政元素评价3个方面,提出高职特种车辆构造与维修类课程思政的教学改革路径。
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