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341.
国防动员队伍遂行抗震救灾任务,参与力量众多、环境险恶复杂,对安全管理提出了很高要求。我们必须充分认清抗震救灾安全管理面临的新形势新任务,紧紧扭住重点难点问题,以有力的举措狠抓安全管理各项工作落实,确保圆满完成抗震救灾任务。 相似文献
342.
刘羡武!原志愿军第师 《军事历史》2000,(6)
1953年 7月,朝鲜战争停战前不久,上级调我到开城和平谈判代表团。此前,我在志愿军第 199师任作战科长,因为对军事外交一无所知,先学习了一段时间。 7月 27日,停战协定生效,我被分配到停战委员会军事分界线第六组,赶赴金城以南小组分工地段的临时分界线附近,与相对的敌方小组,共同担负监督停战协定,协商处理违犯协定的事件。首要任务是把敌我双方在地图上达成的临时军事分界线,落实在实地上。这就需要准确的测量,为此,上级给我们组调来了第 54军精通测绘技术的军侦察科关科长。开城和平谈判代表团领导强调:一定注意,不能让… 相似文献
343.
344.
湖南华南光电仪器厂克服部分职工对本厂产品质量盲目乐观思想,主动找差距,在厂报上自曝家丑,以引起职工们的重视。去年12月,该厂发往用户的某产品分管质量的领导带人及时赶赴用户厂家返修,工厂同时对厂内的200多具产品进行了复查。在质量整顿中,这个厂在自曝家丑的同时,加强了宣传教育工作,引导职工自查自改。各单位揭摆问题,查原因,定措施,进行整改,并安排两天时间进行了停产整顿。在质量整顿工作中,各单位领导雷厉风行,扭转了部分员工质量意识淡化的倾向,加强了工厂内部各公司之间用户观念、市场观念的树立;解决了部分职工满足质量“过得… 相似文献
345.
思想政治教育中的矛盾及其融解 总被引:1,自引:0,他引:1
在思想政治教育过程中,由于主客观方面的原因,会出现各种矛盾。矛盾是一切事物发生、发展的动力,正确认识和解决这些矛盾,能够增强思想政治教育的针对性、科学性和有效性,对于圆满实现思想政治教育目标具有重要意义。反之,对这些矛盾认识不当、解决不力,则会严重削弱思想政治教育的作用。一思想政治教育的对象主要是人。教育者与教育对象之间的关系是灌输启发与接受践行的关系。教育者是思想政治教育的主体,要通过各种教育方式使教育对象接受先进的思想理论和道德规范。教育对象则在对先进思想的接受、内化和养成的过程中,不断提高自身思想… 相似文献
346.
国家国防动员委员会综合办公室与国防杂志社联合主办 《国防》2009,(6)
近年来,内蒙古自治区呼和浩特市市委、市政府和警备区深入贯彻落实科学发展观,自觉把国防建设纳入地方经济建设和社会发展总体规划、纳入各级党委政府决策的整体思路、纳入领导和有关部门的工作职责,有力推动了国防动员和后备力量建设的协调发展和稳步提高. 相似文献
347.
349.
针对移动计算环境下访问控制的需求,在传统RBAC模型的基础上引入了地理区域的概念,提出了基于地理区域的RBAC模型.利用目前发展较为成熟的各种位置感知系统,获取访问者的地理位置信息;在地理区域上定义了集合运算,为避免区域的重复定义,提出了最少区域集合的概念;对改进后的模型给出了形式化定义,利用最小区域集合为角色在不同的区域分配权限,并描述了基于地理区域的RBAC模型中实现访问控制的具体步骤. 相似文献
350.
9月初,在农二师召开的兵团文明生态小康连队建设经验交流会上,首批14个连队获得"兵团文明生态小康连队"称号。这标志着自去年启动的兵团文明生态小康连队建设已有新的进展。 相似文献