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弘扬延安精神深化当代革命军人核心价值观培育 总被引：1，自引：0，他引：1
兰州军区政治部宣传部 《军队政工理论研究》2010,11(1)
延安精神是培育当代革命军人核心价值观的宝贵精神财富,弘扬延安精神,对于大力培育当代革命军人核心价值观具有重要意义。大力培育当代革命军人核心价值观,应准确理解延安精神的科学内涵,把握培育当代革命军人核心价值观的着力点;充分发挥延安精神的育人功能。 相似文献
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国家国防动员委员会综合办公室与国防杂志社联合主办 《国防》2009,(6)
近年来,内蒙古自治区呼和浩特市市委、市政府和警备区深入贯彻落实科学发展观,自觉把国防建设纳入地方经济建设和社会发展总体规划、纳入各级党委政府决策的整体思路、纳入领导和有关部门的工作职责,有力推动了国防动员和后备力量建设的协调发展和稳步提高. 相似文献
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军事科学院研究生招生办公室 《国防》2002,(8):43-43
中国人民解放军军事科学院是中央军委直接领导下的军事科学研究机关,是全军军事科学研究中心,是计划协调全军军事科学研究工作的机构,是军委、总部从理论高度指导国防和军队建设的助手。主要培养从事军事学基础理论研究、国防和军队建设现实问题研究及作战指挥、部队管理人才。学制3年。毕业后部分留本院从事军事科学研究,部分回原所在大单位或全军分配。 相似文献
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国家国防动员委员会综合办公室 《国防》2011,(1):65
国防动员经费,是国家用于国防动员活动的专项支出,是国防动员财力保障的重要来源。国防动员法对国防动员经费保障做出了规定。一、国防动员经费的保障主体国家是国防动员所需经费的保障主体。国防动员活动是一 相似文献
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积极适应军事斗争准备常态化转变,以转变战斗力生成模式为主线,始终把首长机关和干部骨干作为训练重点,努力抓好民兵防空团、营、连三级射击指挥和战术训练,民兵高炮连和导弹连参加省军区实弹射击考核连续5年名列前茅,鼓楼区女子民兵红缨-6导弹分队开创全国女民兵红缨一6导弹首枚直接命中目标的纪录. 相似文献
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国家国防动员委员会综合办公室 《国防》2011,(6):68-69
国防动员法第十五条规定:"国家实行国防动员计划、国防动员实施预案和国防动员潜力统计调查制度。"国防动员计划、实施预案是国防动员平时准备和战时实施的基本依据,潜力统计调查是掌握和评估国防动员潜力资源状况的主要途径,三者同为国防动员组织活动的基础性内容。 相似文献
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国家国防动员委员会综合办公室 《国防》2011,(7):70-72
《中华人民共和国国防动员法》第十六条规定:"国防动员计划和国防动员实施预案,根据国防动员的方针和原则、国防动员潜力状况和军事需求编制。军事需求由军队有关部门按照规定的权限和程序提出。国防动员实施预案与突发事件应急处置预案应当在指挥、力量使用、信息和保障等方面相互衔接。" 相似文献
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国家国防动员委员会综合办公室 《国防》2011,(11):76-77
《中华人民共和国国防动员法》第二十条规定:"国家建立国防动员计划和国防动员实施预案执行情况的评估检查制度。"国防动员计划、实施预案执行情况的评估检查制度,是指为掌握计划、实施预案执行进度和评估执行效 相似文献
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二00六年全民国防教育工作要点 总被引：1，自引：0，他引：1
2006年国防教育工作,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻江泽民国防和军队建设思想,认真落实胡主席关于国防和军队建设的一系列重要论述,牢固树立和落实科学发展观,着眼维护国家安全统一和发展利益,围绕中心,依法施教,突出重点,全面普及,不断增强全民国防观念,增强民族凝聚力向心力,为加强国防和军队现代化建设奠定思想基础,为全面建设小康社会提供精神动力。一、坚持用科学发展观指导国防教育工作科学发展观是推动我国经济社会发展必须长期坚持的重要指导思想,也是加强国防和军队建设的重要指导方针。贯彻落实科学发展观,… 相似文献
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国家国防动员委员会综合办公室 《国防》2012,(7):67-68
《中华人民共和国国防动员法》第二十七条规定:"预备役人员按照专业对口、便于动员的原则,采取预编到现役部队、编入预备役部队、编入民兵组织或者其他形式进行储备.国家根据国防动员的需要,建立预备役专业技术兵员储备区.国家为预备役人员训练、储备提供条件和保障.预备役人员应当依法参加训练." 相似文献