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401.
402.
本文主要对GB/T 5094-1985《电气技术中的项目代号》和GB/T 5094《工业系统、装置与设备以及工业产品结构原则与参照代号》及其相关配套标准进行了对比分析,探讨新标准贯彻的难点和重点,期望能对新标准的理解和宣贯有所帮助。 相似文献
403.
404.
前几日陪同首长下部队,遇到了一位在基层担任主官的战友,闲谈中他带着抱怨的口气说,不是我们愿意搞形式主义,是上级“逼”着我们搞,不搞还不行,完不成任务,就得挨批评,实属无奈之举啊!听到此话很是吃惊,细一想却不无道理。 相似文献
405.
406.
热力设备可靠性分析的问题与对策 总被引:1,自引:0,他引:1
以热力设备为研究对象 ,从可靠性分析特点出发 ,对应用故障统计方法所遇到的典型问题作了探讨 ,就分析方法、建模技术等方面论述了作者的观点 相似文献
407.
住上楼房、洗上热水澡、喝上自来水、吃上自助餐,网络进营连,空调到班排……这是近年来军队贯彻以人为本理念的具体图景。与此同时,我们观察到,军校学员的毕业论文中亦开始频繁出现"以人为本"、"官兵全面发展"之类的关键词。这其中不乏一些真知灼见性的思考。当前,全军正在掀起学习贯彻十七大精神的热潮,本刊从南京政治学院在读硕士孙媛的毕业论文中摘取一些闪光片断,以飨读者。 相似文献
408.
去年11月一天午休时间,湖北省十堰军分区一名领导到机关抽查战士在位情况,发现一名战士不在位,值班干部报告:这名战士洗澡后感冒到卫生所输液去了。洗澡怎么会感冒?不是早就装了电热水器吗?仔细一了解,原来由于训练后洗澡的人比较多,电热水器的水不够用,有的甚至洗到一半热水没了只好用冷水接着洗,这名战士就是一热一冷着凉的。 相似文献
409.
410.
山东省淄博市张店区国防教育采取渗透到家庭教育、社会教育、个人教育和新闻、文艺传播系统之中,效果很好。这个区在确定国防教育内容时,注意了体现系统性、层次性、区域性、阶段性,以爱国主义为核心,以《兵役法》为主要内容。每年区委宣传部、区人武部下发的民兵教育计划中,都强调把国防教育作为重点。还主动编写国防教育教材,包括“国防观念是民族的精神山东省淄博市张店区国防教育采取渗透到家庭教育、社会教育、个人教育和新闻、文艺传播系统之中,效果很好。这个区在确定国防教育内容时,注意了体现系统性、层次性、区域性、阶段性,以爱国主义为核心,以《兵役法》为主要内容。每年区委宣传部、区人武部下发的民兵教育计划中,都强调把国防教育作为重点。还主动编写国防教育教材,包括“国防观念是民族的精神 相似文献