首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   29篇
  免费   5篇
  国内免费   1篇
  2023年   3篇
  2021年   1篇
  2020年   1篇
  2019年   1篇
  2018年   1篇
  2017年   1篇
  2014年   1篇
  2013年   3篇
  2012年   1篇
  2011年   3篇
  2009年   1篇
  2008年   1篇
  2007年   3篇
  2006年   3篇
  2005年   2篇
  2004年   1篇
  2003年   1篇
  2001年   1篇
  1998年   1篇
  1997年   1篇
  1996年   1篇
  1992年   1篇
  1981年   2篇
排序方式: 共有35条查询结果,搜索用时 140 毫秒
21.
“阿拉伯之春”使北非和中东发生了巨变,而变化最大的就是利比亚,这里的内战已经推翻了前政权。利比亚前领导人卡扎菲已经死亡,现在“全国过渡委员会”将开始全面政治交接过程,新的内阁预计将在一个月内宣布成立。  相似文献   
22.
仅以此文献给伟大的世界反法西斯战争和中国人民的抗日战争胜利60周年,并以此纪念那些在抗日战争中英勇献身的中国东北抗日民族英雄。  相似文献   
23.
师被总部被为“全国民兵预备役政治工作先进单位”,连续3年被沈阳军区评为“正规化建设先进单位”,圆满完成实弹学习、抗洪抢剑等多项重大任务,有44个营、连和197名基层军官受到省军区以上表彰……记者在黑龙江某预备役师近期召开的基层建设经验交流会上了解到,近年来,该师委自觉树立和落实科学发展观,扎扎实实做好抓基层打基础的工作,促进了部队建设的健康发展。  相似文献   
24.
介绍了中石油吉林石化分公司双苯厂“11·13”爆炸事故和松花江水污染事件的基本情况。分析了这起典型污染事件的成因,提出预防火灾爆炸事故造成环境污染的对策。  相似文献   
25.
为掌握压电驱动器在复杂力-电工作场中的动态特性,在压电驱动器位移动态测试台架上,对试制的压电驱动器在不同电场(限流电阻、驱动电压)和机械载荷(预紧力)下的输出位移特性、响应特性、输出力特性进行了试验研究。结果表明:试制的压电驱动器输出响应迅速,受限流电阻、预紧力和驱动电压的影响非常小,其频率响应可以达到2 kHz;驱动电压对压电驱动器最大位移输出和稳态位移影响最大,驱动电压升高,输出位移基本呈线性增加;随着限流电阻增加,压电驱动器最大输出位移减小,适当增加限流电阻和预紧力能够抑制位移波动;该压电驱动器在140 V驱动电压、2.2Ω限流电阻的情况下最大位移可达54μm,输出力大于840 N,能够满足压电喷油器球阀升程和球阀抬起力的要求。  相似文献   
26.
无人战争将会成为未来主流的战争形式,跨平台异构协同也将成为作战指挥系统控制的核心理念.现有的指控平台通常为传统的键盘输入,对指令员的专业要求高,且无法实现对跨平台异构设备的协同控制.基于这两点问题,运用日趋成熟的语音识别技术,为无人作战控制系统设计了基于语音控制的人机交互模式,为实现跨平台异构设备的协同控制,采用平台无...  相似文献   
27.
张云瑞 《军事文摘》2023,(11):45-47
<正>在二战中,美军“巴祖卡”火箭筒在步兵攻坚作战中大放异彩后,单兵火箭筒这种便于携带的压制性武器得到迅速发展,被公认为最成功的单兵支援武器之一。步兵遂行两栖登陆作战时将面临在复杂陌生地域、缺少后勤补给的条件下进行进攻战斗,特别是无法及时有效地获得远程炮兵和装甲部队的火力支持时,单兵火箭筒就成了进攻部队可靠便捷的支援火力,以完成攻坚和反装甲任务。  相似文献   
28.
学校的教学活动90%以上在课堂.可以说,课堂教学活动是学校教育、教学的主要形式.学生在校的全部时间,绝大部分是在课堂上接受各学科教师的教育和指导.据研究资料表明,根据国家制定的教育计划,小学生六年中上课时间占学生在校活动总时间的87%以上.这说明学校的教育任务主要是通过课堂教学来完成的.现如今,素质教育的东风吹遍祖国大江南北,而真正实现这场变革的主渠道就在课堂教学.  相似文献   
29.
高炮系统作战能力评价模型   总被引:1,自引:0,他引:1  
在层次分析的基础上,将模糊评判法与解析或仿真模型相结合,建立了高炮系统作战能力评价模型。利用该模型,可对高炮系统的攻击能力(包括对目标的探测能力、可射击能力和毁伤能力)、机动能力、防护能力和可靠性与维修性进行综合评价,定量地分析不同高炮系统作战能力之高低。  相似文献   
30.
良好的自我控制对于个体在学习、工作和人际关系等生活领域中获得成功而言是至关重要的.传统上,有意的冲动抑制行为被认为是自我控制的核心成分,是提升个体控制冲动效率的主要途径.近来一些研究者认为目标、动机冲突和欲望等因素也会影响冲动行为的控制.对于特质自我控制的研究也发现,有意的冲动抑制行为是一种低效的冲动控制方式;另一方面,目标导向和习惯限制则可以有效地控制冲动行为.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号