加强教学管理 构建和谐校园

当前在构建和谐校园背景下全面提升教学管理水平还面临着诸多新挑战,对此进行认真思考和研究,找到提高教学管理质量的新途径和新方法是迫切需要和极为重要的。本文从教学管理的深层内涵以及加强教学管理的重要性和有效途径三方面试做回答。     

陕西某预备役步兵师组织紧急拉动检验性演练

正4月上旬,陕西某预备役步兵师组织进行了紧急拉动检验性演练。这次演练,按照"能打仗、打胜仗"的强军目标总要求,采取异地同步组织实施的办法,动员集结该师所属5个团和师机关、直属队共1万余人,动用车辆400余台,把部队拉到数十公里以外的生疏地域,迅速展     

新媒体视阈下军队思想政治教育理念创新

新媒体是科学技术飞速发展的产物,具有交互性、虚拟性、广泛性等特征.军队思想政治教育必须与时俱进,构建主体间性教育、生活化教育、隐性教育等理念,为提升军队思想政治教育水平奠定基础.     

沙场秋演兵——河北省国防后备力量建设成果展示暨城市防空作战演习掠影

金秋10月,太山行脚下,河北省国防后备力量建设成果展示暨城市防空作战演习在隆隆的炮火中举行。来自全省各地国防后备力量的精锐之师、数千将士,在这里运用现代化的作战手段．进行城市防空作战综合演练。侦察监视、电子干扰、精确打击,拉开了演兵的序幕,网络攻防、     

苏轼书信的艺术特征

<正>一、“趣”唐宋以降,“趣”便成为士大夫进行文学创作时自觉地审美追求。苏诗、苏词、苏文包括苏画、书法都明显凸显了“趣”的追求。“趣”的美学内涵十分丰富,既有所谓的理趣,更重要的是所谓情趣,苏轼书信的趣味俯仰皆是,不可胜数,尤以身居黄州东坡、惠州椰林之时,书信中的趣来的真切,来的令人心向往之。苏轼是一个有能力将苦难变做诗意的智者,对于惠州年逾花甲     

Lotka-Volterra捕食方程的Hopf分岔研究

对于具有有限时滞的Lotka-Volterra捕食方程,选用时滞作为分岔参数,得到模型的局部稳定性条件和系统的Hopf分岔值。利用中心流行定理和正则化方法,得到Hopf分岔的方向和周期解的稳定性。     

基于Z形式化规范的多Agent协作模型研究

用形式化规范语言Z定义了多A gen t协作模型的基本元素,包括:A gen t、目标、角色、交互协议和过程,给出了应满足的一致性约束,并通过城市区域的连锁超市物流调度系统说明了该形式化规范为多A gen t协作提供了一致性和连贯性。     

两栖作战环境下影响作战人员的心理因素及提升途径

两栖作战作为最复杂的作战样式之一,作战环境下各种复杂多变、残酷惨烈及困难重重等各种情况会对作战人员的心理行为产生极大的影响.通过有效强化认知思维能力,磨练战斗意志以及增强心理防护能力,可以达到提升两栖作战人员积极作战心理的目的.     

动态旋流器湍流流场的模拟研究

采用雷诺应力模型对动态旋流器湍流流场进行模拟.模拟结果与文献实验数据基本吻合,证明该模型的正确性.其中,轴向和切向速度的模拟结果和实际结果非常接近;径向速度的模拟将有助于旋流器结构及性能的分析.所建立的模型和所使用的计算方法为深入探讨动态水力旋流器的流场特性、分离机理及结构优化设计提供了一条有效的途径.     

基于分离逻辑的程序分析技术

分离逻辑是John C Reynolds和Peter O’Hearn于2000年提出的基于Hoare逻辑分析程序中动态分配内存和指针别名的逻辑理论。首先回顾了分离逻辑系统的理论框架,然后讨论了分离逻辑在程序分析领域中符号执行、形态分析和并发程序分析验证这些领域中的应用成果,最后介绍了分离逻辑在程序分析技术中当前主要的研究方向。