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我们按照“五个模范”的要求,立足实践,广泛深入地开展红岩精神教育活动,使这项活动常抓常新,使红岩精神在民兵预备役建设中进一步发扬光大。 相似文献
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他们是铁血军魂铸造就的钢铁长城,他们历经六十载的光荣与梦想,他们把建设一支强大的海军作为自己的终身追求。为了祖国的利益鞠躬尽瘁,他们的风采,焕发着独有的刚健和执著, 相似文献
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近日,中国海军四艘舰艇分别在命名城市港口对社会各界开放。在过去四年间,这四艘我国自行设计建造的新型舰艇分批次参加中国海军舰艇编队,赴亚丁湾.索马里海域执行护航任务,配备有先进的导弹、鱼雷、火炮、雷达、声纳等武器系统。具有较强的信息化条件下综合立体对空、对海、反潜作战能力。 相似文献
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第二次世界大战期间(以下简称二战),各参战国都先后分别进行了战时经济动员。二战后进入冷战时期,世界格局发生了变化,但局部战争和武装冲突此起彼伏,从未间断。在历次局部战争和武装冲突中,都显示出了经济动员对战争进程和结局所起的重要作用。 一、美国经济动员的几点情况 美国的经济体制,有的专家学者认为实行的是“新古典后凯恩斯主义和货币主义”,通常称谓“自由市场经济”,其宏观调控主要运用财政和货币手段,政府部门按职能承担各自的经济动员责任。二战后美国专职经济动员的机构曾多次变动,起初由国家安全资源委员会和国 相似文献
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曹新国 《兵团教育学院学报》2007,17(2):65-66
生物学是一门实验科学,从事生物学研究离不开实验,进行生物学教学同样需要实验。生物实验教学的主要目标是训练和培养学生各种能力。所谓能力是指完成一定任务的本领,包括完成一定任务的具体方式,以及顺利完成一定任务所必需的心理特征。能力是与活动紧密联系的,离开活动,能力就不能形成,也无从表现。新课程改革十分明确地提出了对学生科学素质和能力的培养问题。学生能力的提高和科学素养的形成,要通过多种途径来实现,其中最重要的途径之一是加强学生的实验和实践。加强生物实验教学可以培养学生的基本技能和动手操作能力、提高分析问题和… 相似文献