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一、理论学习 ,不能以“篇目多少”为标准。近年来 ,各级党委在学习上掀起了一个又一个热潮 ,但由于工学矛盾比较突出 ,学习成果不易显现 ,致使有的单位和个人对学习的外在形式比较重视 ,以有多少个学习日、记多少读书笔记、写多少体会文章 ,作为衡量和评价学习的标准。应该说 ,各级为激发学习动力 ,促进学习落实 ,增强学习效果 ,采取了一些有效的形式 ,这是完全必要的。但如果将此作为标准 ,是远远不够的 ,这不仅与加强党委班子建设的要求相违背 ,而且与新的形势和任务极不适应。之所以存在这一问题 ,既与各级机关对学习的检查、评比和考核… 相似文献
903.
高校内部控制是为了提高工作效率,加快环节运作而制定的工作体系.高校后勤工作也必然涉及这一问题.找出问题的症结,提出解决办法,正确处理内部控制关系是加速集团运转的先决条件. 相似文献
904.
现代信息技术所引起的远程教育的变化是革命性的,由此产生了全新的现代网络大学.中国的普通高校、成人高校和广播电视大学都将参与进去,这是它们发展的新机会,也是新的挑战.我国教育的发展方式正由外延的数量扩张型转入内涵的规模质量型,整个教育系统以及远程教育的发展需要组织创新,而最重要的是加强教育合作.从教育改革、特别是课程改革的要求看,广播电大与普通高校的合作应以课程的开放管理为基础,建立具有融洽性、通用性、灵活性、整体性和可操作性的合作关系,目标是给求学者以充分选择的自由性和再选择的变通性.只有在这种开放课程的合作模式中,广播电大才有可能成为中国远程教育的主角之一. 相似文献
905.
成人高校行政管理改革,应以服务于具有创新精神的应用型人才的培养为目标,统筹规划,重点推进,立足于调动人的积极性的原则为指导.以教学行政管理改革为中心,以人事行政管理改革为突破口,以思想政治工作管理改革为保证,全面推进各项改革. 相似文献
906.
南远景 《军队政工理论研究》2002,3(4):9-11
党内不良风气的产生和蔓延 ,是由复杂而深刻的历史因素、机制因素、环境因素和个人主体因素等综合作用引起的。深入剖析这些因素的性质、表现和作用机制 ,有利于增强反腐倡廉的信心和决心 ,有利于按“三个代表”要求全面加强和改进党的作风建设 相似文献
907.
1949年3月,当中国共产党历经28年浴血奋战即将取得全国胜利的时候,毛泽东主席告诫全党:“革命以后的路程更长,工作更伟大、更艰苦。……务必使同志们继续地保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。”党的十六大之后不久,以胡锦涛为总书记的新一届中央领导来到西柏坡,重温“两个务必”,要求全党同志牢记为人民服务的宗旨,增强忧患意识,居安思危,在新的“赶考”中经受考验,交出优异的答卷。 相似文献
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