专家组考察学员队列暨专业技能训练

5月19日,专家组考察了2007级学员队列分列式,消防灭火战术、警卫技能、维和防暴战术综合技能训练。     

让历史活起来

为了让学生动起来,让课堂活起来,让历史人物站起来,我不断改进教法学法,探索总结出了：“再现式历史教学法”,收到了较好的效果。充分利用一切手段,创设情景,再现历史,尽可能拉近历史与学生的距离,形成直观印象,让学生走进历史,探究历史,感悟历史：在探究的过程中层层设疑,始终贯彻学生活动问题化,问题设计层次化,解决问题民主化的原则。“再现”的手段多种多样,可以是录像再现,也可以是故事再现,歌曲音乐再现,图示再现,课本剧表演再现等等。     

被幸运女神眷顾的飞行员

和杜日阔布等苏联著名王牌飞行员相比,飞行员艾夫根尼·尼古拉耶维奇·斯捷潘诺夫上校显得有些“默默无闻”。但从另一些方面来说,斯捷潘诺夫绝对是幸运女神的“宠儿”。他曾两次对敌机实簏自杀性攻击都幸运生还;被敢机击落也能侥幸脱逃;他的许多战友和朋友在苏联“大肃反”运动中含冤死去。而他则安然无恙。他的经历不仅充满了幸运与传奇,更是苏联空军一步步发展壮大的最好见证。     

空战视景仿真系统通用框架研究

依据一个空战视景仿真系统的开发,系统分析了视景仿真系统的一般性规律和其管理框架。通过分析空战视景仿真系统的硬件、软件结构,着重提炼出不同的视景仿真系统的共性与特殊性。在软件设计过程中,对数据处理、实体管理和事件响应的设计,重视了设计模式的应用,将仿真系统的通用性、可拓展性与软件工程理论相结合,构建了一个可通用的,具有拓展性的视景仿真软件平台。视景仿真系统通用框架的研究,为设计更加灵活,更加适用的视景系统提供了理论基础;对于以后的视景仿真系统的设计,具有一定的参考价值。     

“田间课室”惠农受欢迎

8月初以来,山东省东明县人武部改变办培训班、印发技术资料的单一模式,组织民兵农技人员深入田间地头,进行现场传技,培训农民达6000多人。这种“田间课堂”开办以来,深受广大农     

海军大规模培训基层政工干部

为贯彻落实觉中央、中央军委和总部关于“大规模培训干部、大幅度提高案质”的重要决策,2006年3月,一批批海军青年军官从高山、从海岛、从舰艇、从部队、从机关院校,从祖国的万里海疆汇聚到海军大连舰艇学院,接受海军历史上规模最大的一次基层政工干部培训。新世纪新阶段新使命,政治工作职能要有新拓展,这是海军党委按照胡主席关于“三个下功夫,一个落到实处”的要求,加紧军事斗争政工人才准备的重大举措。此次培训班,集训人员多,重视程度高,教学实力强。海军各级领导和机关高度重视。海军张定发司令员、胡彦林政委亲自审定培训方案,邬华扬副政委作开学动员;海政范印华主任与机关一起研究培训计划、听取部队政工领导试讲,刘纪林副主任到校检查开训准备工作情况;海政机关二极粕领导参加授课并和学员座谈,海政组织部派员进驻跟踪指导。海军各部队全力支持,保证参训人员按时报到,有关部队积极配合学员见习活动。承办单位海军大连舰挺学院受领任务后,刘新华院长、罗挺政委即集中主要力量精心组织,课程设置紧贴基层政工干部岗位需要(包括军队政治工作基本理论、基本问题、基本知识、基本技能,分10个专题进行学习讨论),授课人员来源广、层次高(总部机关、军事科学院、部队政工领导授课),教学形式活泼多样,各项保障到位有力,日常管理严格有序。学员们反映,“没想到这么短的时间我们可以学到这么多实用性、操作性很强的知识,以后开展政治工作的思路更清晰了,办法更多了。”截至本刊这期发稿,第一期培训班学员已圆满完成学业,第二期培训班开局良好,进展顺利。海军领导及时作出指示,要求认真总结经验,注意跟踪指导,把培训班办得一期比一期更好。     

基于组合机动的空间V-bar交会策略

提出了一种基于切向脉冲与径向连续常推力组合机动的空间V-bar交会策略。从绝对运动与相对运动两方面推导了维持追踪航天器圆轨道运行的组合机动的运动规律,给出了V-bar接近段与逼近段的制导律。在接近段,匀速直线接近,无需考虑视界约束的限制,转移时间控制灵活;在逼近段,先以大速率等速逼近,再切换为小速率等速逼近,切换过程可以灵活控制,制导简单,自然满足直线型标称轨迹要求,安全性好。     

林海森森情深深——记大兴安岭松岭区区长孙森

在大兴安岭伊勒呼里山南麓、多布库尔河畔,有一位心系国防、情注武装的领导干部,他就是大兴安岭松岭区区长、区武委会主任孙森。自任职以来,他在倾心抓好林区经济建设的同时,认真履行武委会主任职责,想方设法为武装工作办实事、解难题,使全区武装工作基础越打越牢。2005年,松岭区人武部被黑龙江省军区评为“先进人武部”和‘十五’期间人口与计划生育工作先进单位”。     

边陲校园劲吹文明风——农十师北屯高级中学改革与发展掠影

农十师北屯高级中学成立于2002年9月,占地面积10．8万平方米,其中校舍面积2．7万平方米、绿化面积4．6万平方米、校园硬化面积2.3万平方米。截至2005年底,该校建设投资已达3025万元。该校拥有17个实验室及功能教室、1个60座语言室、两个60座微机室、4个多媒体室;有教职工167人。其中中学高级职称70人、中级职称33人、本科以上学历136人。