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资源与环境法是高校法学类的核心课程,目前,该课程已经逐渐在资源环境类专业中不同程度的开设。高校资源环境类专业开设资源与环境法课程是非常必要而且很有意义的,(1)文章从开设资源与环境法课程有助于强化学生的环境法制教育;(2)开设资源与环境法课程有助于完善资源环境类专业的学科体系;(3)开设资源与环境法课程有利于大学生参与保护环境的实践活动;(4)开设资源与环境法课程有助于学生了解常识;(5)资源环境法课程的开设有利于丰富教学授课形式等5个方面论证了其意义性。 相似文献
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研究了多机器人队列利用相对观测信息在未知环境中进行同时定位的问题。当队列中某个机器人观测到另外一个或几个机器人时,利用这些信息来同时更新整个队列的位置及协方差矩阵,也即整个队列共享所获得的观测,来得到更精确的位置估计。每个机器人都携带内部及外部传感器,内部传感器感知机器人自身的运动,外部传感器能提供机器人之间的相对观测量,如相对距离和相对方位。利用扩展卡尔曼滤波(EKF)算法融合内部及外部传感器信息,对多机器人队列进行同时定位;并对不同的观测量及机器人个数进行了仿真分析,给出了不同情况下的滤波器结构,研究比较了它们的定位精度。仿真结果表明,利用机器人之间的相对观测信息,可以显著提高定位精度。 相似文献
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高校教学团队建设是本科教育教学质量工程的一项重要内容,也是高校师资队伍建设最有效的组织形式。本文通过对五十多个教学团队的推荐表及建设任务书等相关资料进行搜集、整理及分析,对大学教学团队建设的基本情况进行了总结,分析了存在的问题,并提出了相应对策,为高校教学团队建设提供了依据。 相似文献
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在美丽的额尔齐斯河畔、成吉思汗西征点将台下,有一颗璀璨的明珠,这就是农十师188团。188团始建于1965年,团部所在地北屯,奎北铁路横穿而过,是全师8个农牧团场中距离师部北屯最近的城郊团场。该团拥有土地面积58.5万亩,全团总人口1.02万人,拥有建制单位52个。 相似文献
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地理信息系统课程实践教学的改革与探索 总被引:3,自引:1,他引:2
"地理信息系统"是一门技术性、实践性很强的新学科,实践教学在该课程的教学中起着重要的作用。这些年来,我们对该课程的实践教学(包括实验课教学、实验室建设、师资培养、教学方式组织、毕业论文及毕业设计等方面)进行了全面的改革,并加强了同生产实践单位的联系。 相似文献
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校内巡察监督与其他监督贯通融合是健全全面从严治党体系、完善监督体系、将制度优势转化为提升巡察监督质效、提供治理效能、落实立德树人根本任务的必然要求,加强巡察监督与其他监督的互相贯通融合,实行“一盘棋”统筹推进,从思想认识、责任落实、制度机制、组织协调四个方面进行优化,有助于提升监督工作的协同性和有效性,从而推动形成协同高效、立体聚焦、系统集成的监督工作格局。 相似文献
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作为高等教育大众化的主力军,地方本科院校既面临着遵循传统大学培养人才、科学研究的使命,又面临办学转型中外部环境的挑战以及组织内部治理带来的困难.对地方本科院校外部生态环境以及组织内部治理环境的SWOT分析,为转型实践廓清各种障碍,思考地方本科院校转型的发展路径,结合内部优势和外部背景机遇促进地方本科院校未来的转型发展. 相似文献
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