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11.
简要介绍了微波通信的特点,对复杂地形条件下微波通信的各类视距进行了定义.设计了微波接力算法,通过宽度优先搜索以及逆向求点获得两点间微波通信的可行路径.实现了该算法,并在三维数字地形图上进行检验,证明了算法的正确性.  相似文献   
12.
13.
基于熵权的布雷作战方案优选   总被引:5,自引:0,他引:5  
针对多目标决策方法中往往采用事先给定权重,不具备客观性的问题,提出了基于信息熵权和理想方案的决策方法.该方法采用系统状态数据计算熵权得到权重,利用信息熵权、理想解相结合进行定量计算,可降低决策的主观随意性,使方案决策更加科学合理.以实际问题为例进行了计算验证,表明方法计算实用,权重确定客观.采用基于理想方案法的方案评估方法,可为布雷方案的优化提供决策支持,具有较高的实用性.  相似文献   
14.
舰载雷达的动态标校   总被引:1,自引:0,他引:1  
提出了一种基于差分GPS技术的舰载雷达动态标校方法,给出了根据大地坐标计算目标真值的算法;设计了一种舰载搜索雷达与跟踪雷达之间同步测量和适用于海上活动平台多传感器之间动态标校的数据处理方法;海上实践表明,这种方法具有精度高、实时性强的特点.  相似文献   
15.
提出了一种基于差分GPS技术的舰载雷达动态标校方法,给出了根据大地坐标计算目标真值的算法;设计了一种舰载搜索雷达与跟踪雷达之间同步测量和适用于海上活动平台多传感器之间动态标校的数据处理方法。海上实践表明,这种方法具有精度高、实时性强的特点。  相似文献   
16.
依据20年个人剂量监测结果,对核潜艇人员的职业受照射剂量状况作了总体评价,建立了适用于潜艇核动力装置低水平n-γ复合场的个人剂量监测技术,提出了剂量评价指标和方法,并对若干特征剂量参量的正确性与可靠性作了宏观验证。  相似文献   
17.
18.
基层思想政治教育的一大难题就是士兵不愿听政治课 ,严重影响教育质量和效果。那么 ,怎样讲政治课士兵才愿意听呢 ?知情切利暖兵心。讲政治课 ,要坚持从客观实际出发 ,讲真理 ,讲实话。这样 ,教育对象才愿意听 ,乐于接受。具体来讲 ,要注意这样几点 :(一 )触动听众之心。有的怕讲不准、讲不好大道理 ,就抄书抄报到课堂上读 ,引不起听者的兴趣。要讲好大道理 ,必须摸准士兵的心理 ,把课讲到大家心里去 ,能够根据他们的“兴奋点”———他们关心的人和事 ,因势利导 ,理和事相结合 ,回答官兵心存的疑问。如果不讲解大家普遍关心又难以理解的问…  相似文献   
19.
第三次民族宗教问题与国家安全研讨会综述   总被引:1,自引:0,他引:1  
由军事科学院军事历史研究部、西安政治学院、昆明陆军学院联合主办的第三次民族宗教问题与国家安全研讨会,于2003年10月下旬在昆明召开。来自全军近50名专家学者参加了会议。会议采取专题讨论、自由发言的方式,围绕当代世界民族宗教问题及民族宗教对国家安全的影响与对策这一主题展开讨论,交流观点和信息,取得了一些共识和成果。一、关于“全球化”视野下的民族宗教问题与会代表认为,当今世界政治、经济和文化呈现出“全球化”的趋势,世界范围的民族宗教问题成为国际社会备受关注的全球性重大问题之一。20世纪90年代以来,经济全球化的发展…  相似文献   
20.
多发导弹协同作战效能评估的排队网络模型   总被引:4,自引:0,他引:4  
基于开环排队网络,从敌我对抗过程中建立一攻击波次多发导弹协同作战的多防御阵地突防效能评估模型。得出可把由多个防御阵地构成的网络简化为多个独立的单一防御阵地来分析。  相似文献   
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