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81.
一、针对基层党员干部中存在的模糊认识,要在提高认识、加强组织领导上下真功。基层先进性教育活动的对象是基层全体党员干部,教育能否取得实效主要看是否解决了党员对教育的模糊认识。调查发现,基层党员干部中普遍存在以下认识问题:一是“与自己没有关系”。部分党员干部认为先进性教育活动是针对领导干部的,自己无权无责、位低人卑、权小言轻,没有必要搞先进性教育活动。二是“理论教育没有用”。少数党员干部认为只要自己技术上过得硬,把工作干好就行了,学不学理论无关紧要。三是“工作忙没有时间”。个别基层党员领导干部强调工作任务重…  相似文献   
82.
习主席深刻指出,"实现中华民族伟大复兴,海权是必过的一道关口"。新中国成立70多年来,人民海军作为海上维权力量体系的保底手段和坚强后盾,始终坚持服务服从国家政治外交大局,注重把握维权行动的时机规模、节奏强度和方式方法,有理、有利、有节开展海上维权斗争,坚决有力回击海上侵权挑衅行为,有效捍卫了国家领土主权和海洋权益。  相似文献   
83.
他们是解放军在2006年用平凡锻造的十张闪耀着金子般光泽的厚重名片。他们是十面迎风招展的旗,他们是十座耀眼夺目的星,他们是十粒品质优秀的种,他们是十道横跨蓝天的虹……其实,他们只是十张普通平常的脸。我们通过2006年的报纸杂志和电台电视网络诸多媒体头条认识了他们,从他们的事迹中领略了中国军人的崇高和光荣。这十张脸是中国现役军人千万张面孔在2006年中国军营这一特殊时空的精神显影。中国军营典型脸谱因他们的列队更显丰富与多彩,动人而可敬。  相似文献   
84.
他们是2006中国军营的闪亮名片和显著地标。他们是2006军旅纪实剧中的主打线索和主角。他们是2006中国军营封面上的偶像派和实力派。他们有一个共同的称谓,叫做典型。他们共同构筑了2006中国军营的典型轮廓和媒体头条,他们同属于2006年中国军营“史记”中的列传名单。记录2006年发生在中国军营的一切,你势必要围绕他们展开。2006年的中国军营,叙述他们已足够。  相似文献   
85.
十大感动     
总有一些人,他们的所作所为,能够穿透一切屏障,进入我们的情感之门,拨动我们最柔软的那根弦,让我们的心怦然而动;总有一些事,它们的斑斓色彩,能够凝集我们的目光,屏蔽势利的干扰,让我们干涩的眼眶湿润。这些让我们感动的人和事,这些长在2006年中国军营年轮的真善与美好,将和2006年一起,在我们记忆盼长空永恒地珍藏。  相似文献   
86.
很大程度上,2006年中国军营,是通过他们的文字、图像、声音传递给大众的。他们用心地向世人呈现了2006年中国军营的精彩。他们用自己的情感、劳动把自己的名字和2006年中国军营那些或轰轰烈烈或默默无闻值得说道的人和事连在了一起。所以,他们不仅是忠实的记录者,还是积极的参与者。难能可贵的是,他们不仅具有参与者的热情,还有旁观者的清醒。  相似文献   
87.
我们对“连队细节”的理解: 连队,中国军队组织、人员结构最全面却又是最基本的建制单位。细,不仅谓之微小,而且谓之近距离也。微小需要视力的精致才能发现,近距离往往最能感受身临其境的真实。节,既是情节,也是事物的关键所在。我们为什么如此重视细节? 我们始终认为,连队是摆在我们面前的大书。我们通读这本书,读透这本书,也就读透了我们的军队。我们之所以选择细节入手,是因为我们不敢贪大,大而无当往往使我们更容易陷入捉襟见肘的尴尬。这样的尴尬我们已经见得太多。我们只想通过我们对一系列”连队细节”的描写、再现,思考、剖析、反映、引导当代基层官兵的生存状态。我们组稿的原则格式: “连队细节”系列,每期一个专题,每个专题由数篇以上长短搭配的文章组成。文体不拘一格,文图皆可入选。生活、亲和、青春、智慧、健康,同时再加一星半点的“另类”,直至将话题进行到底!  相似文献   
88.
本刊之所以以《雪莲模式》为题,多角度、深层次的展示剖析空军雷达学院的雪莲精神和多年坚持、不断发展的经验与实践,是因为我们认为,今年是全军部队全面贯彻胡锦涛主席关于大力培育当代革命军人核心价值观重大战略思想的开局之年,空军雷达学院的经验和事迹对于教育引导广大官兵深入学习胡主席的重要论述,深刻认识培育当代革命军人核心价值观的时代背景和重大意义,全面把握当代革命军人核心价值观的基本内涵和精神实质,无疑是一个很好的借鉴和启迪。  相似文献   
89.
在新疆疏勒县尤卡克可其其村,有一条宽阔平坦的柏油路、一所远近闻名教学质量较高的小学、一间设施齐全的党员电教室、一个与世界链接的互联网络室,村里92岁的阿希罕老人说:"别的村没有的,尤卡克可其其村都有,村子的发展离不  相似文献   
90.
这是一份90后士兵的签到簿,亦是一份关于他们的备忘录。这是一份90后士兵的调查报告,亦是一份关于他们的拍案惊奇。这是一份90后士兵的军旅答卷,亦是一份他们的成长宣言。这是一份90后士兵的自我陈述,亦是所有带兵人的必读手册。  相似文献   
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