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高等院校是高层次知识群体较为集中的地方,是战时为部队输送高素质兵源的重要基地,具有丰富的教育资源和科技资源优势。加强高校的国防教育,对于提高广大师生的国防观念,增强全民国防意识,进一步激发青年爱国之心、报国之志,具有重要的意义。如何针对新形势下 相似文献
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在明确了"工程化"内涵的基础上,研究了美军依托联合能力集成与开发系统(Joint Capabilities Integrationand Development System,JCIDS)建立的与装备需求生成紧密相关的军队联合能力需求生成机制。指出该机制具有典型的工程化特征和很高的工程化程度,集中体现在程序、任务、方法、成果、描述和管理6个方面。逐一阐述了各个方面中蕴含的工程化思想和方法,对建立符合我军特点的装备需求工程学科有一定参考价值。 相似文献
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在十一届全国人大三次会议上温家宝总理所做的政府工作报告指出.要“提高应对多种安全威胁,完成多样化军事任务的能力”,“增强执勤、处置突发事件,反恐、维稳能力”。就这个话题,记者前往黑龙江代表团驻地西直门宾馆.采访了全国人大代表、中国原子能科学研究院院长赵志祥。 相似文献
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在分析维修训练需求、仿真方法的基础上,建立由故障现象、维修对象、故障传播有向图组成的故障模型,并研究了虚拟环境中检测特征数据的建立、故障现象的模拟及仿真运行流程,利用Virtools实现了典型故障的建模与仿真,较好地完成了故障现象和数据的实时生成,为维修人员提供了良好的观察与检测故障的虚拟维修环境。 相似文献
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近日,吉林省龙井市人武部为百余名民兵办理了图书证,开拓了民兵管理教育新渠道。为满足广大民兵对新知识新文化的需要,该部协调市图书馆为机关干部和城区应急分队民兵办理了150张图书阅读证。在一年内,官兵可以凭此证随时到市图书馆查询各 相似文献
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一、处理好主题、课题、话题与授课题目的关系。解决选题不当的问题。授课要紧跟教育主题、围绕使命课题、突出热点话题进行,阐述基本观点,讲清基本道理,有针对性地回答解决官兵的思想认识问题。但主题、课题、话题不等于授课题目,必须根据官兵思想实际,选取恰当的角度,经过艰苦加工,才能提炼出准确、鲜明、生动的授课题目。 相似文献