山西省军区举行军事比武和建设成果汇报活动

近年来,山西省军区党委认真贯彻落实科学发展观和胡锦涛主席大抓军事训练的重要指示,以参加北京军区军事演习为契机,紧紧围绕“双应”一体化建设的深化发展,下大力抓了信息化建设和快速动员、城市防空、反恐维稳、科技参战、综合保障等“五种骨干力量”建设,取得了明显成效。结合庆祝建军79周年和红军长征胜利70周年,省委、省政府、省军区组织全省11个市的40支民兵预备役分队,近3500人进行了军事比武和建设成果汇报活动。北京军区司令员朱启上将亲临指导并检阅部队,充分肯定了山西省国防后备力量建设取得的丰硕成果。山西省军区举行军事比武…     

武库舰为何稍纵即逝

捧得越高摔得越惨。遗憾的是,近几年闹腾得沸沸扬扬、呼声甚高的武库舰的发展,似乎也印证了这条规律。1997年10月29日颇具权威的英国《简氏防务周刊》刊登了一则消息:由于缺少经费支持,美国决定停止发展武库舰。尽管在几个月前,武库舰的研制计划已被降格为用于试验下一代水面战舰技术的演示验证计划,但这仍不啻晴天霹雳,给关注它的人当头一捧。武库舰从一个名不见经传的舰种,几经折腾,最终能在舰种齐全、数量众多、质量上乘的美国海军舰队中“杀”出一番天地,实属不易。尽管十年前就曾有人对它潜心探索、论证,但真正立项上马还是在前任美国海军作战部长布尔达上     

实施战略重组 促进企业发展

吉林东光汽车精密机械厂是“一五”期间国家１５６个重点建设项目之一,“六五”以前,为单一生产军品型企业,１９８３年以后企业开始军转民。“七五”和“八五”期间,成功地进行了汽车膜片弹簧离合器两期技术改造,与一汽集团合资经营,进行资产重组,盘活存量资产,使...     

基于输出饱和条件下磁浮列车悬浮控制参数优化

低速磁浮列车利用电磁吸力支撑车体,相比轮轨列车具有噪音小、转弯半径小、爬坡能力强等优点。研究控制器输出饱和条件下悬浮系统的稳定性问题,可以避免由于电网电压约束而可能出现的失稳现象,提高了系统运行的可靠性。基于磁浮列车单点悬浮模型,使用电流-位置双环设计方法设计得到可稳定悬浮的控制算法。由于磁浮列车悬浮控制器的输出饱和环节,进一步提出了一种基于搜索极大椭球的控制参数优化方法,在不改变控制算法设计的前提下实现了参数优化。通过仿真和试验均验证了优化后的控制效果,有效指导了实际系统的工程调试。     

四川某预备役炮兵旅 用“双考”选拔预备役军官

3月3日至5日,四川某预备役炮兵旅在2009年度部队整组工作中,借鉴现役军官考核办法,通过"双考"模式,按照结合预备役部队实际制定出的标准,从军政理论考试、手枪实弹射击、体能测试、面试陈述四个方面     

铮铮铁骨写忠诚——记山西省孝义市人武部部长徐国平

"条件制约了人,人创造了条件"这句名言,或许对现任山西省孝义市人武部部长徐国平来说,更有一番"嚼味"。这位皮肤白皙,戴着一副眼镜,外表质朴谦逊的上校军官,在短短4年间带领干部职工创造条件,把一个地处吕梁大山深处、贫困落后的兴县人武     

从海湾战争到伊拉克战争

石油资源丰富、战略位置重要的海湾地区历来风云诡谲。1991年,这一地区爆发了牵动全球的海湾战争。时隔12年,伊拉克战争又在那里爆发。人们不禁要问,这两场战争有何内在联系,又有哪些不同? 显然,在这两场战争中,美国和伊拉克都扮演了主角。伊拉克两次都是被打击的目标,而美国两次都是对伊拉克实施打击的主导者。这两场战争的内在联系在于海湾战争后美伊矛盾不但没有化解反而不断加剧。然而,这两场战争在许多方面存在明显差别。比较这些差别,人们会发现,伊拉克战争本是一场不该发生的战争。 从战争诱因来看,海湾战争的直接原因是1990年8月伊拉克对科威特的入侵和吞并。伊拉克的入侵不但非法剥夺了科威特的主权与独立,     

基于红外图像目标检测的辅助瞄准方法

瞄准系统是武器精准射击的保证,它涉及快速锁定目标位置与校正度数计算两个方面。采用算子检测出图像中疑似目标存在的区域,利用分块图像加权方差纹理对比度矩阵中查寻极大值的方法确定目标位置。将目标从图像中分割出来,确定重心及最小外接矩形的边界。最后利用几何光学特性来计算校正度数。实验表明,该算法可以有效地从图像中检测出目标所在位置,并计算出瞄准目标所需要校正的度数。     

地面火炮打击下的战斗减员建模研究

探讨了作战人员遭地面火炮打击后的战斗减员规律。以Anylogic为仿真平台构建多智能体仿真模型,参考武器毁伤实验数据,对作战人员遭地面火炮打击的情况进行了1 000次模拟,并绘制打击效果曲线。不同密度的兵力在遭受火炮打击的情况下,减员率随火力密度的变化规律基本一致,战斗减员率-火力密度曲线和战伤减员率-火力密度曲线近似对数曲线,而阵亡率-火力密度曲线基本是线性的。所构建模型可以定量描述作战人员遭火炮打击后的减员规律,对作战筹划工作和同类研究具有较高参考价值。