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211.
从武警部队执行中心任务需求出发,分析了防暴驱散车的功能要求,提出了防暴驱散车作战武器配置方案,建立了防暴驱散车作战效能评估模型。运用模糊层次分析法,通过模糊互补判断矩阵及最小方差算法,将定性分析与定量分析相结合,实现了对防暴驱散车作战效能的评估。 相似文献
212.
上个世纪30年代,日本陆军毒火攻心,急速扩张。在发动了侵华战争之后,又蓄谋发动太平洋战争,并出于更大规模的情报战的需要,成立了陆军中野学校。为日本培养了大批情报人员,由于这些人员毕业去向神秘,至今有许多人“生死不明”…… 相似文献
213.
214.
215.
今年,我们在完成民兵组织整顿、军政训练和兵员征集任务的基础上,拟重点组建一支政治过硬、服从指挥、作风扎实的应急分队。一、熟悉辖区情况。依托在本地工作的干部、企业武装部长、民兵连长以及社区工作者,了解优秀青年的分布情况,为整编应急分队打下基础。二、争取领导支持。主动和领导沟通,把自己的想法、打算、作法、优势向领导汇报,争取领导大力支持和关心这支队伍的建设。三、开展思想教育。采取灵活多样的教育方式,提高民兵组织的凝聚力和战斗力,培养成召之即来、来之能战、战之能胜的队伍。四、扎实开展工作。积极参与社会治安、城市管理、安全生产等一系列工作。下定决心完成任务,以任务锻炼队员,以圆满完成任务来提高组织的威信,取得领导更大的支持。 相似文献
216.
前不久,山东某预备役炮兵师修理营士官林涛正在进行装备维修训练,营部通信员王强跑过来喊:“林班长,电话!”林涛丢下手中的工具,急忙跑去接电话。原来,是林涛在部队驻地打工的老乡打来的电话,说:“我现在已回家,你母亲住院了,大哥让我给你打个电话,急需住院费5000元钱,抓紧时间啊!这是账号……” 相似文献
217.
研究对某省属高校英语专业大二学生的议论文进行分析,探明了其议论文写作中表现出的思辨特征,以此为基础,在社会文化理论指导下实施了教学实验,探究了形成性评价对学生议论文写作中思辨能力培养的作用,结果表明社会文化视角下形成性评价活动的实施为思辨活动提供了中介和支架,创造了提高思辨能力的环境,有利于内化思辨意识、培养思辨习惯、掌握思辨方法,从而提高思辨能力。 相似文献
218.
确立学科的地位,是搞好军事理论教学的前提。首先,要提高认识,统一思想,把军事教育学科的建设与加强国防建设和培养合格人才结合起来;把军事学科建设与深化国防教育有机结合起来;把军事学科建设列入学校学科发展建设中去,统筹安排,促其发展。其次,要积极为军事教育学科的发展创造条件。在机构设置、教师编制、职称评定、教学设施等方面,根据实际情况逐步加以解决。第三,要制定出符合实际的军事教育学科发展规划,采取必要的措施,加大投入力度,使军事教育学科的发展进入规范化管理轨道。新颁布的《普通高等学校军事课教学大纲》规定,军事课程… 相似文献
219.
郭葵英 《兵团教育学院学报》2006,16(2):24-25
解析几何中某些较复杂的两曲线相交问题,若能利用方程组的等价转化,可以使问题简单化,易于求解。下面举例来说明这一方法。例1.试判断直线l:Ax By C=0与椭圆C:x2a2,y2b2=1的位置关系。解:直线l与椭圆C相交、相切和相离,分别相当于方程组Ax By C=0x2a2 y2b2=l。(1),有二解、一解 相似文献
220.
装备质量的评价,是我军后勤工作的重要课题,质量评估的准确性、合理性,一定程度上影响着我军装备的使用和发展。本文提出了一种较科学的装备质量评估的模型和方案。 相似文献