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一、针对特点抓教育,大力夯实士官队伍思想基础
新形势下,随着经济社会的不断发展和士官制度改革的深入推进,士官队伍思想建设受到新的影响和冲击.主要是:省军区部队大多驻扎城市,工作环境优越,生活福利待遇好,选改(晋升)士官意愿强烈,但受编制限制,选改走留矛盾突出,思想波动大;新兵役法出台后,服役未满12年的士官退役不安排工作,就业竞争压力大;少数士官存在特权思想,消费讲阔气,守纪讲特殊,"兵"的意识有所淡化;在驻地婚恋、购房、安家的士官逐年增多,家庭困难和涉法问题不断增加,现实矛盾突出.针对以上特点,近年来,我们在抓好主题教育同时,紧贴士官思想实际,在基层分队有效开展了"五个教育",强化了"五种意识". 相似文献
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近年来,各地积极贯彻全国学生军训工作会议和上级有关文件精神,学生军训工作可谓生机勃勃,成绩斐然。在充分肯定成绩的同时,我们也必须清醒地看到,当前学生军训工作正处在一个新的历史发展时期,其组织领导、体制结构、保障措施和法规建设仍然存在着一些制约性因素,下面进行简要分析。 一、缺乏专门机构,体制不够合理 目前,上级有关文件已进一步指明了今后一段时期学生军训工作的发展方向,为学生军训步入制度化、规范化轨道奠定了良好基础。但由于没有明确的制度规范,因此在贯彻执行过程中,军地双方都不同程度地存在着一些偏差,主要表现在三个方面:(一)地 相似文献
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组织学原理告诉我们,组织结构必须服从组织功能的基本要求。按照这一思路,我们认为,在动员机构中预编预备役军官,用于战时补充扩展动员机构,能有效解决动员机构目前存在的“编制瓶颈”问题,能使动员机构的组织结构更加适应平时动员准备和战时动员实施的双重需求。所谓动员机构的“编制瓶颈”,是指战时动员工作任务激增与平时动员机构编制员额缺口过大所形成的“卡脖子”现象。战争动员工作量迅速增大与平时动员编制员额相对较少,构成了动员的“编制瓶颈”。平时机构是按和平时期工作量设置的,不可能也没有必要保持较大规模的动员编制。一般… 相似文献
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在民兵刊授教育发源地——江西省宜春地区,刊授已成为人武部门联系广大民兵的一条纽带,把在发展商品经济中分散在四面八方的几万民兵从思想上、组织上紧密联系起来。 1988年4月,上高县在全省率先成立了一支由120名基干民兵组成的“民兵应急分队”。举行建队仪式 相似文献