青年骨干教师和学科带头人选拔与培养工作的几个关系

青年骨干教师和学科带头人的选拔与培养工作是一项长期而艰巨的任务,需要处理好方方面面的关系。本文通过对９种关系的阐述,提出了工作中可能遇见的问题,探讨了解决的方法。     

我院师资队伍现状分析与思考

目前,国家教育部根据教育要面向现代化的要求和各高校改革的经验,正在重新调整高校的专业设置,现624个本科专业中将有一半专业会被调整下来。大气候的变化,必将对我院教学的各个方面产生较大影响。“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师”,师资     

关于军队院校实验教学改革的思考

２１世纪将是世界范围内科技和人才激烈竞争的时代,为培养适应部队建设和发展需要的高素质人才,军队院校实验教学改革势在必行。在正视问题的同时,必须更新教育观念,深化实验教学改革,加大对实验教学的投入,加强实验教学队伍建设,提高实验教学质量和水平。     

GO/AP法角反射器可变RCS模拟技术北大核心

根据几何光学/区域投影(GO/AP)法对三面角反射器雷达散射面积(RCS)进行分析,得出旋转角反射器部分侧面实现可变RCS模拟的结论,在此基础上设计了角反射器可变RCS装置,并利用FEKO电磁仿真软件验证了角反射器可变RCS技术。该技术采用小角度(5°~15°)、逆向旋转方式可实现-5~20 dBm^2空中目标的雷达辐射模拟,且尺寸较小、控制装置简单,可用于靶机模拟各类不同空中目标,提升靶机的功能覆盖。     

基于UKF的自适应网格交互式多模型算法

针对非线性观测条件下的机动目标跟踪问题,基于机动目标的协同转弯（CT）模型,采用无迹卡尔曼滤波（UKF）方法和自适应网格（AG）的模型集自适应策略,研究了一种变结构交互式多模型算法,即：基于UKF的自适应网格交互式多模型（UKF-AGIMM）算法。对二维机动目标跟踪的仿真结果表明,本算法与相应的固定结构交互式多模型算法相比,可以解决固定结构多模型算法存在的问题,有效提高多模型算法的精度和费效比,缩短计算时间,且适合工程应用     

试论公安院校实验教学与人才培养

实验教学是培养学生实践能力和创新精神、提高其综合素质的重要环节。其中包括实验教学的总体目标、教学类型、教学内容、教学步骤、教学方法和质量测评等内容。