全文获取类型
收费全文 | 702篇 |
免费 | 129篇 |
国内免费 | 43篇 |
出版年
2024年 | 6篇 |
2023年 | 8篇 |
2022年 | 13篇 |
2021年 | 36篇 |
2020年 | 35篇 |
2019年 | 5篇 |
2018年 | 13篇 |
2017年 | 22篇 |
2016年 | 9篇 |
2015年 | 32篇 |
2014年 | 36篇 |
2013年 | 53篇 |
2012年 | 59篇 |
2011年 | 79篇 |
2010年 | 75篇 |
2009年 | 79篇 |
2008年 | 62篇 |
2007年 | 57篇 |
2006年 | 41篇 |
2005年 | 36篇 |
2004年 | 38篇 |
2003年 | 11篇 |
2002年 | 18篇 |
2001年 | 26篇 |
2000年 | 8篇 |
1999年 | 3篇 |
1998年 | 4篇 |
1997年 | 3篇 |
1996年 | 2篇 |
1995年 | 1篇 |
1993年 | 2篇 |
1992年 | 1篇 |
1991年 | 1篇 |
排序方式: 共有874条查询结果,搜索用时 15 毫秒
561.
王莹 《中国人民武装警察部队学院学报》2014,(6):50-53
将层次分析法引入到消防部队战勤保障体系影响因素的分析中,运用灰色理论,建立消防部队战勤保障能力综合评估的指标体系,提出了一种多层次指标体系下的分级评估模型.并通过实例验证,表明该方法的结果符合实际情况,具有实用性和可操作性. 相似文献
562.
学术界对执政党意识形态建构问题的研究集中在以下方面:执政党建构什么样的意识形态、为什么要进行意识形态建构、依据什么进行意识形态建构、怎样建构意识形态。研究主要集中在宏观层面和经验层面,缺乏对理论层面即执政党意识形态建构的理论支撑和微观层面即执政党意识形态建构的内在逻辑研究,执政党意识形态建构的理论体系尚需完善。 相似文献
563.
于滢 《兵团教育学院学报》2014,(3):52-56
高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,其存在的本身就是为了促进大学生的健康成长,对大学生而言,高校辅导员就是他们专业化学习之外的重要导师、榜样和指引。然而,由于种种原因,使得高校辅导员偏离了其队伍设置的本质目标。新时期,要实现辅导员的思想政治教育者的职能,最重要而可靠的途径就是实现高校辅导员的职业化,这也是目前高等教育改革的内在要求,努力探寻贴合实际且具有可操作性的高校辅导员职业化发展路径有着重要的现实意义。 相似文献
564.
合理的双语教师评价对于学校科学管理双语教师队伍,提升教师自身专业素养并最终提高双语教学质量具有重要价值和意义。新疆现有中小学双语教师评价内容存在思想偏差、依据不足、维度缺失、标准笼统等问题。本文以教师专业发展评价理论为基础,遵循整体性、适切性、公平性、开放性的评价原则,从双语教师专业理念、专业知识和专业能力三个维度出发,对新疆中小学双语教师评价的内容进行尝试构建。 相似文献
565.
文章针对机动通信中各业务信息传输质量问题,提出了一种信息传输QoS体系结构,并通过对QoS需求分析及参数映射,给出了适用于机动通信条件下信息交换的信息传输服务的管理与控制方法。 相似文献
566.
567.
对探月飞行器返回到预期着陆点的轨迹特性进行了研究,着重分析了月球定点返回着陆点和再入点位置的变化规律.分析了返回轨迹特征点的相对位置特性,包括月球反垂点、再入点、近地点,得到了再入点速度、纬度具有变化较稳定的规律.在特征点位置特性研究的基础上,给出了着陆点和再入点位置分析近似方法;基于月相原理研究了着陆点光照条件和月球... 相似文献
568.
569.
570.