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151.
针对某型航空发动机燃-滑油附件后盖同部位成批次出现裂纹的问题,提出了裂纹故障引导转移的避障策略。通过研究裂纹产生的主要原因,分析后盖不同部位所产生的裂纹可能对航空发动机造成的危害程度,调整改变原支撑结构,在后盖非关键部位形成新的应力集中点,降低关键部位应力集中区的应力幅值,迫使故障从不可修复的关键部位转移到可修复的非关键部位。经计算机仿真,确定了裂纹引导缺口的最佳参数;同时,仿真结果表明,裂纹故障引导转移策略合理可行。 相似文献
152.
封红权 《中国人民武装警察部队学院学报》2013,29(1):55-56
行政处罚中违法主体作为单位或个人时,因法律适用的不同导致具体行政行为的结果不同.两个法律概念在实践中往往有混淆不清的界限,这很可能成为执法不公正的根源.另外,由于公权力没有救济的途径,也可能直接导致执法目的难以实现.所以,正确区分违法主体中单位和个人的法律责任是必要的. 相似文献
153.
冯时进 《中国人民武装警察部队学院学报》2013,(11):60-63
战斗精神,作为战争中精神力量的重要组成部分,是军队总的精神面貌和气质特征的集中体现,历来被兵家视为检验军队战斗力强弱的试金石,克敌制胜的法宝.笔者以中央电视台一套首播的“寻找最美消防员”大型公益活动颁奖典礼为契机,对消防官兵如何从坚定理想信念,营造良好环境氛围,强化消防职业自豪感,完成实践中急难险重任务四方面加强战斗精神的培育进行了探讨. 相似文献
154.
冯爱民 《中国人民武装警察部队学院学报》2013,(11):64-66
新形势下,必须大力加强思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设,不断提高部队党的建设科学化水平,有效防范精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败“四大危险”. 相似文献
155.
冯晓阳 《中国人民武装警察部队学院学报》2013,29(9)
公安现役院校承担着培育政治合格、军事过硬当代警官的重要使命,培养高素质的现代军人、坚定学员政治信仰、维护我军的整体利益都需要开展马克思主义大众化教育.但是目前公安现役院校马克思主义理论教育中存在学员的认同性、教育途径、马克思主义大众化的内容针对性不强等问题.针对这些问题,需要我们从强化马克思主义的工具性功能、拓宽马克思主义大众化教育的途径、坚持马克思主义大众化教育的分众化入手,完善马克思主义理论教育的途径. 相似文献
156.
157.
突厥文化和泛突厥主义的泛滥、伊斯兰复兴运动和泛伊斯兰主义的传播、新疆周边国家各种恐怖势力的影响、国际敌对势力的怂恿、改革开放以来国际交流的加强以及新疆特殊的地理位置 ,是我国新疆地区“东突”恐怖主义形成的重要条件 ,并对“东突”恐怖主义的泛滥起到了催化作用 相似文献
158.
冯崇安 《中国人民武装警察部队学院学报》2004,20(3):95-96
当今的知识领域不断拓宽 ,教学、教改是学校永恒的课题。改革教学方法 ,提高教学质量 ,是各级各类学校追求的共同目标。武警上海指挥学院在实施集体备课的基础上 ,特别推出了“说课”这一备课方式 相似文献
159.
提出了集对分析法的概念,详细讨论了集对分析法对多指标问题的评估步骤、方法及特点.文章最后运用该方法对一个分队作战仿真实例进行了综合分析评估,证明了集对分析法简单、实用、有效. 相似文献
160.