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611.
612.
刘肖岩 《中国人民武装警察部队学院学报》2010,26(5):90-93
准确可靠的情报是反恐斗争胜利的保证。1994~2004年俄罗斯恐怖事件频发,情报部门难辞其咎。从情报搜集、情报交流以及追捕恐怖分子等方面,探讨了俄罗斯情报机关的失误,并列举了别斯兰人质事件后俄政府出台的反恐新举措,从而有效地利用情报预防和抑制了恐怖事件的发生。 相似文献
613.
刘宏春 《中国人民武装警察部队学院学报》2006,(6)
多年来,我国的马克思主义哲学教学和宣传一直强调,矛盾解决有“三种基本形式”,其实这种观点并不准确,需要深刻反思,并加以辩证扬弃。早在1846年马克思就指出,“两个相互矛盾方面的共存、斗争以及融合成一个新范畴,就是辩证运动的实质,”1867年他又提出,“创造这些矛盾能在其中运动的形式。一般说来,这就是解决实际矛盾的方法”。遗憾的是,马克思的这些观点一直受到不应有的轻视。在建设社会主义和谐社会的今天,应当认真研究、掌握和贯彻马克思的这些观点了。 相似文献
614.
615.
柳曙光 《武警工程学院学报》2014,(4):47-50
同态加密是近年来密码学中的热点研究领域。通过对现有构造方法的全面总结,分析了两种构造思路,即Gentry蓝图和BV11方法。同时还介绍了其他类型的同态加密方案,并归纳了现有构造方法存在的问题及研究前景。 相似文献
616.
应用分形几何学方法,研究了不同路径间距条件下的堆焊再制造层表面形貌,用表面分形维数对堆焊再制造层表面质量进行了表征。结果表明:堆焊再制造层表面在一定尺度范围内具有分形特性,分形维数很好地表征了材料表界面的粗糙和复杂、不规则程度,是一个能够反映出表面内禀特性的特征参数,可以用分形维数来表征堆焊再制造层的表面质量;不同路径间距条件下的堆焊再制造层表面分形维数不同,路径间距越接近理论最佳值,堆焊再制造层表面分形维数越大,表面质量也越高。该方法可为进一步研究堆焊再制造层表面质量,以及优化堆焊熔敷成形再制造工艺参数提供定量依据。 相似文献
617.
刘超 《兵团教育学院学报》2012,(1):55-61
数学教师是数学教育工作中的主体力量,其教育科研水平直接关系到数学教育专业化的进程。调查发现,兵团中学数学教师的教育科研水平尚处于起步阶段。为提高教师的教育科研水平,应加强以下几个方面的工作:正确认识教学与教育科研的关系;加强教育理论著作、中学数学期刊的阅读;有效利用各级培训,强化对教师的教育科研能力的培养;上级主管部门以及学校应加大对教师从事教育科研的支持力度;建立兵团教育学院和兵团中小学的长期协助、合作关系。最后,兵团教育学院还应考虑创建一份中学数学期刊。 相似文献
618.
619.
运用复杂网络理论的基本原理对空间信息支援力量体系结构的同步能力进行了研究,构建了空间信息支援力量体系结构的网络拓扑模型,给出了网络同步判定依据,分析了初始连接机制、通信节点数以及总节点数的变化对空间信息支援力量体系结构整体同步能力的影响,为空间信息支援力量体系论证和作用发挥等问题的深入研究提供了借鉴和参考. 相似文献
620.
应用四相模型法研究含片状夹杂复合共晶体的细观应力场.在基体、界面相和片状夹杂为各向同性的条件下,得到细观应力分布规律,并表现出明显的尺度效应.应用位错塞积理论研究片状夹杂内的位错运动,通过两相界面处位错塞积产生的应力集中确定其在基体内产生的最大张应力,导致基体首先被破坏失效,当基体内最大张应力等于分子理论的断裂强度时,得到共晶体断裂强度的理论表达式.结果表明:含片状夹杂共晶复合陶瓷强度随夹杂厚度增加而减小. 相似文献