匈牙利算法在多目标分配中的应用

在多目标攻击决策中 ,根据 Harold提出的目标优势函数 ,分析了使所有目标机的总优势函数为指派问题 ,运用匈牙利算法对 n对 n的最优目标分配指派问题进行求解 ,并把它推广至 n对 m的多目标分配中。仿真结果表明匈牙利算法对于此类多目标分配指派问题的求解是十分有效的。     

焊接过程对焊接残余应力及残余变形的影响

采用热弹塑性有限元法 ,对直通焊和多人同时分段焊两种焊接过程的平板对接焊时焊接应力变形和圆柱壳板环缝的焊接变形进行比较 ,认为多人同时分段焊较直通焊无论在降低焊接残余应力还是焊接残余变形都具有非常显著的效果     

基于蚁群算法的目标优化分配

在众多影响目标威胁度的因素中选取几个具有代表性的,组成目标威胁度指标体系,运用模糊优选理论,得出目标威胁度.将所得出的目标威胁度、火力单元杀伤概率以及约束条件作为综合指标,结合蚁群算法,得出基于蚁群算法的目标优化分配模型,并进行仿真实验.实验结果表明,该算法收敛速率快, 能够较好地反映各因素对目标分配的影响,为指挥员的决策提供帮助.     

评估防空兵作战单元火力打击能力的新方法

通过对影响防空兵作战单元火力打击能力因素的分析,运用改进的单向链法和模糊综合评判法(Fuzzy法),建立了防空兵作战单元火力打击能力分析模型,结合实例对模型进行了验证,取得了令人满意的效果,对分析防空兵作战单元的能力提供了一定的参考.     

三点等间隔线列阵被动定位系统的精度分析

提出了一种基于三点等间隔线阵被动定位的新方法,给出了基于时延估计误差的三点等间隔线列阵的距离和高低角估计量的精度公式,分析了基线长和时延估计对目标距离和角度估计性能的影响,并针对系统具体应用条件进行了仿真分析.其结果表明:当基线可以取足够长时,三点测距系统定位精度较高,该系统在水下被动定位与跟踪技术领域,具有较好的应用前景.     

自行火炮底盘系统可信度估计

提出了串联结构可信度评估的基本步骤和功能分解的原则方法,并在一定的假设和工程应用允许的精度条件下,运用Peterson建模原理建立了具有系统级特征的复杂可维修串联系统的可信度模型,建立了串联结构的可信度计算公式.结合某自行火炮底盘系统,以6 000km样车试验数据为依据,计算出了某自行火炮在300 km机动任务剖面中底盘系统的可信度为0.920 6.     

指挥信息系统综合集成理论与方法

从研究指挥信息系统综合集成的概念入手,对指挥信息系统综合集成理论和方法进行了初步探讨,分析了综合集成的层次,提出了包含综合集成理论、综合集成方法和综合集成框架的指挥信息系统综合集成理论方法体系框架.综合集成理论由综合集成概念、模型和机理组成,综合集成方法分为建模分析方法、集成方法和集成评估方法.对相关的国内外现状进行了总结分析.     

大型宿舍楼火灾危险性评估

分析了大型宿舍楼消防安全工作存在的问题,并提出了相关对策.同时建立了火灾发生危险性评估指标体系,确定了权重,用模糊综合评判方法对某工厂大型职工宿舍楼进行了评估.     

末端防空武器系统对巡航导弹的作战效能分析

根据美国工业界武器系统效能咨询委员会对作战效能的定义,针对末端防空武器系统拦截巡航导弹的作战使用特点,给出了其作战效能分析模型的解析法表述;建立了末端防空武器系统和巡航导弹的攻防对抗模型;最后对该模型进行了数学仿真验证,并分析了影响末端防空作战效能的主要因素.结果表明,可以从提高武器系统的小目标能力和雷达的低空性能,及建立多层防空体系等方面提高抗击巡航导弹的作战效能.     

任务型教学法在高职高专英语听力教学中的应用

本文针对高职高专学生英语听力交际能力的现状,通过对任务型语言教学理论的研究,将任务型教学哩念运用于高职高专英语听力教学中。通过对任务型教学理论的定义、特征和理论基础等方面的分析,提出任务型听力教学的总体设计思路和具体教学改革措施。运用实验研究、问卷调查等方法,摸索切实有效的、提高高职高等学生英语听说能力的新途径。