全文获取类型
收费全文 | 459篇 |
免费 | 123篇 |
国内免费 | 29篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 2篇 |
2022年 | 3篇 |
2021年 | 23篇 |
2020年 | 11篇 |
2019年 | 4篇 |
2018年 | 3篇 |
2017年 | 6篇 |
2016年 | 4篇 |
2015年 | 23篇 |
2014年 | 18篇 |
2013年 | 17篇 |
2012年 | 16篇 |
2011年 | 18篇 |
2010年 | 49篇 |
2009年 | 34篇 |
2008年 | 43篇 |
2007年 | 43篇 |
2006年 | 25篇 |
2005年 | 27篇 |
2004年 | 18篇 |
2003年 | 8篇 |
2002年 | 15篇 |
2001年 | 18篇 |
2000年 | 15篇 |
1999年 | 29篇 |
1998年 | 24篇 |
1997年 | 21篇 |
1996年 | 14篇 |
1995年 | 11篇 |
1994年 | 12篇 |
1993年 | 13篇 |
1992年 | 8篇 |
1991年 | 5篇 |
1990年 | 9篇 |
1989年 | 1篇 |
1988年 | 3篇 |
1987年 | 1篇 |
1986年 | 2篇 |
1985年 | 3篇 |
1983年 | 6篇 |
1982年 | 2篇 |
1979年 | 1篇 |
1978年 | 2篇 |
排序方式: 共有611条查询结果,搜索用时 15 毫秒
461.
462.
倪明 《中国人民武装警察部队学院学报》2009,25(6):39-42
分析了目前大型室内市场建筑现状,总结出其防火设计的难点,提出了防火设计的基本原则,并从总平面布局、防火分区、防排烟、消防设施以及内部装修等方面提出了具体的对策。 相似文献
463.
用中国特色社会主义理论体系的根本立场观点和方法指导军队思想政治建设,就要把这一理论体系所蕴含的理想追求贯注于指导思想政治建设的全过程;把这一理论体系所蕴含的以人为本理念渗透于指导思想政治建设的全过程;把这一理论体系所蕴含的科学统筹方法应用于指导思想政治建设的全过程;把这一理论体系所蕴含的改革创新精神体现于指导思想政治建设的全过程. 相似文献
464.
不均匀非磁化等离子体柱的ZTFDTD分析 总被引:1,自引:0,他引:1
推导出了一种归一化的Z变换FDTD算法(ZTFDTD),将这种方法用于仿真电磁波与非磁化等离子体的相互作用的研究中,给出了非磁化等离子体的FDTD迭代公式.通过二雏模型分别仿真了在不同等离子体自由电子密度分布下等离子体柱对同一频率电磁波的折射作用、相同自由电子密度分布下等离子体柱对不同频率电磁渡的折射作用,以及在不同电磁波频率和等离子体碰撞频率下,非磁化等离子体柱对电磁波的折射和碰撞吸收作用.数值结果表明,等离子体隐身在理论上是有效可行的,合理地设置等离子体参数,可以极大地增强等离子体隐身效果. 相似文献
465.
设备级电磁脉冲效应仿真算法研究综述 总被引:3,自引:0,他引:3
魏明 《军械工程学院学报》2009,21(6):50-53,74
综述了国内外现有主要电磁脉冲效应仿真方法,认为普遍存在的问题是计算过程复杂、理论与实践脱节,提出将系统辨识和神经网络等技术应用于电子设备电磁脉冲效应仿真研究,探索基于实验数据统计的设备级电磁脉冲能量耦合建模与敏感度预测新方法是该领域的发展方向。 相似文献
466.
依据我军现行合同履行监督现状,参考外军合同履行监督风险管理的主要做法,建立基于风险管理的合同履行监督模式,并阐述其在整个装备采办中的现实意义,探讨我军加强装备合同履行监督风险管理的主要做法,以此丰富和完善军事代表合同履行监督工作方法,提高军事代表合同履行监督效能。 相似文献
467.
468.
本文阐述了石油射孔标准体系的建设过程以及在石油勘探开发中所起到的重要作用。介绍了石油射孔技术的发展历史和现状,同时对美国石油学会(API)“油气井射孔器评价的推荐作法”的发展进行阐述。 相似文献
469.
舒明 《中国人民武装警察部队学院学报》2008,24(7):12-14
随着国际政治、经济、军事的飞速发展,战时要人警卫安全已成为各国警卫部门研究和探讨的一个重要课题。根据战时要人警卫工作的特点和构成要素分析,战时要人警卫必须建立战时警卫联勤机制,强化战时警卫装备保障,锻造平战结合的警卫队伍,创新符合警卫实战要求的战法,以适应战时警卫工作需要。 相似文献
470.
孙磊 《兵团教育学院学报》2008,18(4):78-82
当今基础教育教学的重大变革,对音乐学音乐教师教育专业师资队伍的知识结构、教学方法、教学内容、教学手段和教学模式、评价标准等提出了新的要求,如何针对新一轮的基础教育课程改革不断向纵深发展的趋势,迅速提升高师音乐教师教育专业的办学质量和办学水平,适应基础学校教学改革的需要,是当前高师音乐教师教育专业教育教学亟待解决的新课题。 相似文献