全文获取类型
收费全文 | 1647篇 |
免费 | 404篇 |
国内免费 | 145篇 |
出版年
2024年 | 16篇 |
2023年 | 17篇 |
2022年 | 38篇 |
2021年 | 64篇 |
2020年 | 65篇 |
2019年 | 24篇 |
2018年 | 38篇 |
2017年 | 73篇 |
2016年 | 37篇 |
2015年 | 81篇 |
2014年 | 98篇 |
2013年 | 117篇 |
2012年 | 187篇 |
2011年 | 193篇 |
2010年 | 162篇 |
2009年 | 187篇 |
2008年 | 190篇 |
2007年 | 156篇 |
2006年 | 108篇 |
2005年 | 93篇 |
2004年 | 84篇 |
2003年 | 41篇 |
2002年 | 49篇 |
2001年 | 52篇 |
2000年 | 25篇 |
1999年 | 1篇 |
排序方式: 共有2196条查询结果,搜索用时 0 毫秒
671.
672.
673.
针对激光驾束制导导弹的制导原理和模拟训练的特点,对导弹的运动及控制特性进行了分析.在激光束坐标系下,将导弹的运动分解为沿激光编码场轴向的运动与沿激光编码场径向的运动,建立了导弹的运动学模型.通过坐标转换矩阵,将导弹坐标从大地坐标系转换到瞄准镜坐标系中,并根据受控判断条件建立了导弹的飞行控制模型.根据目标尺寸特性和视景仿真程序的运行特性,建立了命中检测模型.在实际工程中对上述模型进行了编码实现,应用于基于虚拟现实技术的炮射导弹瞄准手模拟训练系统.试用情况表明,该模型实用性强,满足视景仿真系统实时性的要求,能够保证模拟训练的真实性和有效性. 相似文献
674.
675.
676.
677.
师资队伍建设是学科建设的核心任务,石河子大学师范学院基于专业、学科、基地三位一体的教育学科师资队伍建设实践取得了一定的实效。通过培育专业意识、提高专业教学能力、提供专业发展空间不断锤炼教育学科教师的专业素质和能力;依托学科凝练研究方向和集聚研究队伍,开展科研训练提高教师教育研究的能力;搭建教育研究与活动的优质平台,服务成果展示与转化,提升有效服务社会的能力。 相似文献
678.
679.
680.