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951.
王鹏 《兵团教育学院学报》2009,19(1):76-78
本文从精读教学普遍存在的几个问题出发,初步分析其产生的主要原因,并根据教学实践经验,探讨了精读教学改进方法,提出在精读课堂上,应采用多元化教学方法,以学生为教学活动的中心,采取语篇教学,重视精读泛读相结合,从而全面提高学生语言综合运用能力。 相似文献
952.
主要研究了近场条件下,当接收阵列信号存在微小时延的盲分离问题.此情况下传统的线性无记忆盲分离模型已不再适用,提出了一种通过引入源信号的导数并改进混合模型后,利用二阶统计特性的算法,可以轻松解决时延条件下的盲分离问题(BSS).同时当传感器数远多于源信号数时,该算法还能达到消噪的目的,仿真结果证明了算法的有效性. 相似文献
953.
炮闩闩体击针孔强度仿真计算与结构改进 总被引:2,自引:0,他引:2
从击针和闩体的装配结构关系入手,在闩体击针室受力分析的基础上,进行了闩体有限元分析,得到了击针室两个不同部位受力时闩体击针孔处的应力和应变情况,从而提出解决闩体镜面击针孔产生凸出或裂纹问题的可行方案。 相似文献
954.
955.
适应国防动员“双应一体化”要求 加强后备力量遂行非战争军事行动准备 总被引:1,自引:0,他引:1
适应应急应战一体化动员需求,发挥和平时期的应急功能,提高应对多种安全威胁、完成多样化任务能力,是维护国家安全与发展利益对国防后备力量建设的新要求。必须着眼当前后备力量建设的短板和瓶颈,以提高应对多样化危机能力为目标,加强后备力量遂行非战争军事行动准备。 相似文献
956.
美军装备采办中项目管理组织模式——IPT研究 总被引:2,自引:0,他引:2
IPT(Integrated Product Teams)作为一种新型的项目管理组织模式,美军最先将其应用到装备采办中。十几年的实践证明,它大大地提高了采办效率,优化了采办系统组织结构。文章围绕美军装备采办过程中IPT基本概念出发,简要分析了其组织管理和优势,以及对我军的启示。这对于深化我军装备采办管理运行机制改革,具有一定的现实意义。 相似文献
957.
围绕靶场转型建设的指导思想和目标,阐述了标准化在靶场转型建设中的地位和作用,分析了靶场转型对标准化的需求及靶场标准化与靶场转型的差距,给出了在靶场转型建设过程中开展标准化的几点建议。 相似文献
958.
提出了瞄准分划的多特征融合识别算法,该算法提取并融合瞄准分划的几何特征、灰度特征和运动特征,提高了识别的准确率;在此基础上应用亚像素定位算法,实现了瞄准分划的精确定位,满足了瞄准线的高精度动态测量的要求。 相似文献
959.
960.