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1.
正3月初,笔者在十四师皮山农场看到,维吾尔族同胞的诺鲁孜节马上就要到来,一些职工正忙着准备庆祝节日的物品。各连队异常热闹,有的在开展篮球比赛,有的在组织职工观看广场文艺节目。皮山农场是一个典型的少数民族聚居团场,少数民族职工占总人口的98%。近年来,为增进民族团结,促进社会和谐发展,皮山农场发挥基层阵地作用,开展"十个起来"活动,即广播电影放起来、军号军歌响起来、军事训练搞起来、广场文  相似文献   
2.
黎帮权  张志强 《国防》2002,(5):42-42
齐齐哈尔市昂昂溪区委、区政府在抓好地方经济发展,努力实现富民强区的战略目标的同时,注重抓好全民国防教育,积极开展拥军优属活动,热情关心支持部队建设,被驻军部队誉为"军人的娘家".2000年,该区被国家民政部树为"爱心献功臣行动"全国先进县(区),区委书记关永久被省委组织部、省军区政治部评为"党管武装好书记".  相似文献   
3.
许道化 《国防》2002,(8):62-62
做好双拥工作,争创全国双拥模范城,是新形势下加强军政军民团结,保持国家长治久安的战略任务。军分区、人武部处在军地结合部,接受上级军事机关和地方党委、政府的领导,担负军地协调职能,在双拥工作中应该充分发挥职能作用,努力争做“双拥城”建设的排头兵。 一、以开展全民国防教育为突破口,抓好宣传教育,增强全民国防观念和双拥意识,谱写双拥共建同心曲  相似文献   
4.
刘君  徐怀伦  仇成梁 《国防》2002,(10):36-36
“让《国防教育法》走进千家万户,让国防观念根植百姓心中。”江苏省新沂市在大力推动经济建设的同时,始终坚持国防建设的支柱地位不动摇,以多种形式的国防教育增强了人民群众的国防观念。《国防教育法》颁布以后,他们总结出的“四结合教育法”,使国防教育在全市人民中扎实有效地开展起来,真正实现了立体化和全民化。 经常教育与随机教育相结合。该市坚持把学习宣传《国防教育法》贯穿于年度工作,列入市委的议事日程,  相似文献   
5.
陈瑶 《国防》2010,(2):60-61
公共图书馆作为社会系统的组成部分,与大众传媒等机构共同承担着传播各类信息的职能,在推进全民国防教育进程中,应当有所作为且天地广阔,特别是在传播国防知识、弘扬爱国主义精神等方面具有重要作用。因此,依托公共图书馆开展全民国防教育,充分发挥公共图书馆在国防教育中的配合作用,既是国家文化建设事业的重要工程,也应当成为公共网书馆的分内之责。  相似文献   
6.
读书是享受     
我年轻的时候就喜欢读书、买书、藏书,写读书心得。但那时多是为工作需要去读,读了用以指导工作。记得在解放军政治学院和国防大学学习的三年时间里,图书馆是我课余时间和节假日的唯一去处。退休前的三十几年时间里,我比较系统地学习了  相似文献   
7.
桑林峰  李涵 《政工学刊》2009,(11):69-69
“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。书籍是一泓浸润人心的清泉,唯有潺潺不绝方能给人以精神的动力与养料,使人心胸豁达、目光高远,成为一个丰富的人。因此,多读书、常读书、读好书,就是滋养自己。  相似文献   
8.
一、阅读教学中应强调学生为主体,教师为主导 阅读教学离不开教师的讲授,离不开系统的课堂教学,但课堂教学无论是在时间还是在内容上都是有限的,也只能起到示范和引导的作用.所以阅读教学效果的好坏,很大程度上取决于学生的自读实践,学生在阅读过程中是否处于主体地位.讲授一篇新课之前,学生要有充分的时间接触课文,熟知课文内容,能用自己的方式将课文中不懂的地方提出来,并带着自己的初步理解和感受走向教师,向教师求教,而不应该是教师带着已经准备好的对课文的理解走向学生,把结果讲解、分析给学生.  相似文献   
9.
姚有志 《国防》2005,(1):41-43
日前,我随由军事科学院副院长葛东升中将率领的军事学术代表团,对瑞典军队和相关研究部门进行了友好访问。瑞典是一个发达国家,其实行的全民防御、中立政策和强大的综合国力,早使它的声誉播扬全宇。下面记述的是这次访问的几点观感。沉船博物馆与和平政策在瑞典首都斯德哥尔摩,有一个世界著名的沉船博物馆。这个占地面积1.254万平方米、空间1万多立方米的博物馆里,陈列的是一艘距今已有370多年历史的巨型战舰。每天到博物馆参观的世界各地游客络绎不绝,我们也加入了参观者的行列,并以见智见仁的视角通过这艘战舰认识瑞典的近代历史。瑞典人…  相似文献   
10.
宋秀勇 《国防》2006,(7):31-31
天下虽安,忘战必危。振兴国防,教育为本。新时期,深圳市宝安区高度重视全民国防教育。坚持党委议军议教制度。区委、区政府始终把国防教育列入重要议事日程,纳入全民政治思想和道德教育计划体系统一组织实施。坚持国防知识讲座制度。每年举行四期国防知识讲座,邀请军队院校的专家教授为党政领导、机关和部分企事业单位讲授国防知识。坚持过“军事日”制度。每年有计划、分批次组织党政机关、企事业单位、中小学生过“军事日”,接受国防教育和军事训练。近几年来,区机关干部、中小学生共8万多人次参加了国防教育讲座、“军事日”活动和军事训…  相似文献   
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