应用内弹道势平衡理论对单一曲线数据的处理方法研究

本文利用弹后空间一维均相流假设推导了弹道参数λ_ε,λ,λ_ε的理论表达式。同时对三个参数的相关量进行了研究,得出了与ε相关的关系。利用多通道数据解决了λ-ε的变化规律。文中给出一套完整的膛内火药燃烧规律的处理方法,并对实例进行了计算。     

对建立“大实践观”的探讨——学习毛泽东《实践论》的思考

传统的“小实践观”对实践本身缺乏深入具体的系统研究,已不能适应日益发达的当代实践及其科学发展。本文提出建立大实践观,认为:《实践论》中关于实践的主体性、广泛性、层次性和发展性等基本思想为我们建立大实践观提供了指导;大实践观认为,实践是生态、经济和人类本体,物质、技术和精神,宏观、中观和微观构成的多维复杂矛盾运动系统。从统一的物质进化的观点看,实践系统具有从与人类关系近缘的低能高级层逐渐向高能基础层推进的层次的反控递进发展规律;从大实践观看,传统所谓的辩证唯物主义、历史唯物主义和认识论是“三统一”的,真理的标准也是有复杂层次性的。     

军品再生产的规律及其体系

军品再生产与社会再生产有密不可分的联系,其相互作用的规律是军品再生产的基本规律;军品再生产是一个有别于社会再生产的复杂体系,存在种种“特有”规律,规模剧烈波动、强调集中统一、科学技术率先应用和布局空间不断扩大向内地相对分散的规律是其主要规律;军品更新加快、武器装备加速贬值、军品消费有机构成迅速提高、军队结构迅速知识化的规律是其基本和主要规律的派生规律;军品再生产的上述规律层次,构成了军品再生产“特有”的规律体系。     

狠抓单位正规化建设 营造拴心留人良好环境

<正>习主席强调,要研究新的历史条件下建军治军的特点规律,推动军队正规化建设向更高水平发展。正规化建设作为一项全局性、基础性工作,是我军传承革命化的重要保证,是迈向现代化的必由之路。今年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年,也是向第二个百年奋斗目标进军的关键之年,必须坚持用习近平强军思想领航部队,把正规化建设贯穿建军治军全过程,强化科学指引、坚持厉行法治、扭住官兵主体、彰显人文关怀、激发内生动力,着力营造秩序正规、关系融洽、风清气正、士气高昂的拴心留人良好环境。     

结合重大演训任务考准用好军官

习近平主席指出:“要在重大工作、重大斗争第一线培养干部、锤炼干部,让好干部茁壮成长、脱颖而出。”实践证明,执行重大演训任务既是全面历练军官的有效平台,也是考察识别优秀军官的良好契机。一、重大演训任务具备时间紧张、节奏较快、变化多样等特点规律。     

领导干部要善用非权力性影响力树立威信

威信是指领导干部被下属尊敬、服从、信任和认可的程度,源自下属对领导的心理评价,是领导干部对官兵号召力和影响力的体现。威信高的领导干部能对下属产生强烈的感召力,使下属自觉地按照领导的要求行事,提升工作的积极性和主动性,使上级决策部署得到全面准确地落实。威信低的领导则可能严重破坏单位的组织氛围和下属的内在动机,导致下属工作标准下降、遇事敷衍拖沓,甚至出现消极避战、顶撞冲突等情况,对单位凝聚力、战斗力造成严重危害。     

坚持和运用邓小平社会主义精神文明建设思想的科学结晶--学习江泽民同志关于社会主义精神文明建设重要论述的体会

本文试图从三个规律上阐释江泽民同志关于社会主义精神文明建设的重要论述.江泽民同志坚持从历史发展的规律出发观察和思考精神文明建设问题,必须站在国际与国内大局上正确认识和确立精神文明建设在我国发展中的战略地位;坚持从社会主义的发展规律出发指导和解决精神文明建设问题,强调必须站在世界和中国的历史转折上把邓小平理论作为"主心骨"毫不动摇地贯彻下去;坚持从社会主义精神文明及其建设的发展规律出发研究和探索精神文明建设问题,强调必须站在社会主义初级阶段和跨世纪发展上不断开创精神文明建设的新局面.     

舰船可靠性对维修费用的影响分析

对两类主要影响因素分别建立了相应的数学模型．依据约化理论,建立了维修费用的ＶＡＲ模型．同时,根据统计资料分析了实际舰载主要设备的故障规律,指出了传统定时维修方式的理论基础的不完整性．     

网络教学的优劣研究——大学生英语学习动机对比

从学习动机理论和建构主义网络学习理论出发,采用问卷调查对西北工业大学二年级普通快班和网络班学生的英语学习动机进行对比分析,探讨了大学英语网络教学的优劣及其对英语学习产生的影响。