人工神经网络研究与传统人工智能研究中的几个基本思维问题的再讨论

本文结合当前人工神经网络与人工智能研究情况就思维能力的形成,思维活动的进行,思维活动的控制问题进行了讨论。认为人的思维特性主要由大脑神经网络的特殊结构体现,人的经验在形成这一结构中起着重要的作用;思维活动是多源控制条件与联想能力相结合的结果。另外,还从能量的观点对某些思维活动现象做了一定的解释,认为思维活动是机体在多源控制方式作用下具有较高能量记忆信息运动状态的表现。最后给出一个思维模型。     

运用法治思维和法治方式抓建基层的调查与思考

运用法治思维和法治方式抓建部队,既是贯彻落实习主席依法治军、从严治军重大战略思想的具体行动,也是推动强军实践、加快部队现代化建设的使命所需、职责所系。各级必须确立法规至上理念,落实刚性执行要求,贯穿各项任务始终,努力规范运行机制,使之成为部队建设的主导思维和自觉行动。     

探究"新军事革命的灵魂”--浅析军事思维学研究的意义

军事思维学研究旨在透视军事思维的深层结构,探究"军事思维观念的根本性变革"这一新军事革命的灵魂,揭示军事革命发生、发展及其内在诸要素的作用机制,从军事事件的内在逻辑中揭示军事革命的本质,凸显军事实践主体的能动作用.     

“国防”与“票房”要两手抓——浅谈军旅影视创作的创新思维

军旅影视具有生动、形象、感染力强的特点,是进行国防教育最直接、最有效的形式。当年《铁道游击队》、《小兵张嘎》、《高山下的花环》等影视作品曾感染了几代人,至今仍为人们津津乐道。这些影片在给观众带来娱乐的同时,也使国防观念深入人心。近些年军旅影视作品虽然很多,但称得上精品的却很少。有的缺乏生活基础,没有时代特征,与真实的军营环境相差较大,引不起人们特别是军人的共鸣;有的缺乏“兵”味,通过增加“感情戏”讨好观众,失去了自身特色,唤不起人们对军营的神圣感和荣誉感;有的心态浮躁,不能潜下心来深入部队挖掘素材,通过翻拍老…     

提高英语听力的途径

通过对影响听力提高的障碍进行分析,提出只有跨越种种障碍,才能找到正确的学习方法,同时要训练听力技巧.预测、识别、归纳、记忆能力以及精听与泛听结合的方法是听力提高的关键.     

试论毛泽东军事战略思维产生的科学基础

军事战略思维研究目前刚处于起步的阶段 ,加强毛泽东军事战略思维研究无疑是建立中国特色的军事战略思维科学理论体系的重要环节。本文从时代条件、毛泽东的丰富军事战略实践、马克思主义科学理论与中国革命实践的结合、中外传统战略文化的影响等方面 ,对毛泽东军事战略思维产生的科学基础进行了初步探讨。     

探索“网络+”思想政治教育新模式

习主席深刻指出,政治工作过不了网络关,就过不了时代关。近年来,部队运用网络开展思想政治教育已经普遍推开,这一重要课题的探索研究也不断推陈出新。面对新时代、新情况、新问题,结合部队一线思想政治教育现状,就如何更好地发挥网络作用,充分运用网络思维、资源和手段,实现从"网络"到"网络+"的动态升级,推动部队思想政治教育不断改革创新、提质增效,我们做了一些调研和思考。     

知识建构课堂中的高阶思维发生路径研究

如何培养学生高阶思维能力是目前社会各界非常关注的问题。知识建构教学在促进"浅层学习"转向"深度学习"方面取得的研究,已经得到了国际学习科学领域的广泛认可,而对于如何促进学生高阶思维能力发展具体途径,还需要不断进行探索。研究以小学二年级科学课程为例,按照知识建构的课堂组织了教学设计过程。通过研究发现,知识建构的课堂通过培养学生发散思维能力、发现问题、解决问题的能力和综合能力,可以有效促进学生高阶思维能力的培养。