贯彻军委新时期军事战略方针 加强专业技术人才的军事素质培养

加强专业技术人才的军事素质培养,既是高技术战争的客观要求,也是素质教育的必然要求。目前存在的主要问题,一是对专业技术人才军事素质的培养不力,二是专业技术人才的军事素质不高,不能完全适应部队的需要。为此,必须着力加强专业技术人才的军事素质培养。第一,要端正指导思想,加强对专业技术院校军事共同课教学的组织领导。第二,要加大专业技术院校军事共同课教学改革的力度,优化课程结构,充实和完善教学内容,改进教学方法和手段。第三,要注重军事教研室的正规化建设和军事学科教员队伍的建设。第四,要强化军事共同课教学管理,坚持“严格训练,严格要求”。注重养成教育,坚持教养结合。     

军需专业人才模式、人才培养模式研究

军需专业的人才模式是:德、智、体全面发展,懂战时军需勤务、懂市场经济、懂军需专业知识、会专业技能、会管理的能适应社会主义市场经济和高技术局部战争后勤保障需要的综合型军需人才。军需专业的人才培养模式是:强化学员入校后第一学期的政治、军事教育和毕业前一个学期任职综合能力训练;坚持思想政治教育、教书育人不断线,坚持教学实践性环节不断线,坚持机关工作能力培养不断线,坚持发挥第二课堂辅助作用不断线,坚持环境育人不断线。     

退役军人就业创业的困境和解决措施分析

军人退役过后主要考虑的是就业问题,一部分退役军人直接就业,另一部分退役军人开展自主创业与集体创业,然而由于部队与社会之间有很大不同,退役军人不管在就业中,还是在创业中,也存在着一定的风险。当前我国结合军人退役的情况出台了很多的政策,有效地调动了退役军人创业积极性,从而实现自身价值最大化。本文通过对退役军人就业创业的困境进行深度探究,并利用科学有效的措施解决遇到的困境,主要的目的就是为相关研究人员提供有价值的参考。     

学历内卷化背景下高校学生就业工作的实践路径

随着考研考博热的持续升温,学历内卷化形成了一种无处释放的社会压力与升学焦虑,对于大学生就业与社会发展产生了一些影响。文章从学历内卷化的内涵以及形成的原因出发,探究学历内卷化背景下高校如何做好学生就业工作,促进高校学生破除学历内卷化对就业的不利影响,助力新一代应用型高素质人才的培养。     

结合重大演训任务考准用好军官

习近平主席指出:“要在重大工作、重大斗争第一线培养干部、锤炼干部,让好干部茁壮成长、脱颖而出。”实践证明,执行重大演训任务既是全面历练军官的有效平台,也是考察识别优秀军官的良好契机。一、重大演训任务具备时间紧张、节奏较快、变化多样等特点规律。     

国防建设对经济社会发展的“溢出效应”

传统观念认为,国防建设的目的是为国家提供安全保障,国防投入必定减少经济社会建设投入,从而影响经济社会的发展.单纯从机会成本的角度看,传统观点确有合理性.     

把基层党支部书记培养成明白人带头人

2007年初,胡主席在视察某帮“红九连”时,明确指示要用创新理论建连育人。胡主席这一重要指示,既是对基层建设规律的科学总结,也是对新形势下进一步推进部队全面建设的内在要求。从这两年基层建设的实践看,要把用创新理论建连育人的工作抓扎实抓深入,根本在支部、关键在书记,必须采取务实举措,把基层党支部书记培养成为用创新理论建连育人的明白人带头人。     

培养艰苦朴素的生活习惯

1934年,范文澜同志在北京的一所学院当院长,当时他还没有加入中国共产党。但国民党特务总觉得他“很像共产党员”。就把他逮捕了。这时．有人向中统特务头子求情说：“范先生一向为人正直。生活艰苦朴素。”中统特务头子霸道地说：“就凭这一点,已足以说明他是共产党员,否则怎么能这样做？”中统特务因为范先生养成了艰苦朴素的生活习惯,就推断他是一名共产党员,这表明在敌人心目中艰苦朴素已成为共产党员的显著特征。