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学习力,是一个人的学习态度、学习能力的总和。学习力是最可贵的生命力,最活跃的创新力,也是最持久、最本质的竞争力。联合国教科文组织在一篇报告中提出一个观点:“未来的文盲不是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。”学习能力、思维能力、创新能力是构成现代人才体系的三大能力,其中,学习能力又是最基本、最重要的第一能力,没有学习能力,其他能力都不可能存在。因此,抓人才最根本的就是抓学习,抓学习最重要的就是提高学习力。 相似文献
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石宝国 《军队政工理论研究》2006,7(5):46-47
从武警部队实际出发,加强支队党委班子能力建设,应着重提高党委班子客观分析形势、把握特点规律、正确谋划部队长远建设的思考力;紧密联系实际、更新观念、科学指导部队建设的创新力;增强忧患意识、注重落实、有效实施安全管理的控制力;贯彻民主集中制,增强和谐团结,带领部队完成中心任务的凝聚力。 相似文献
3.
思考力是一个人思考的能力,是沟通学习与工作的桥梁。书本上的东西是别人的,要想变成自己的,离不开思考;知识是死的,要把它变成活的,为我所有,离不开思考;工作经历要上升到经验层面,更离不开思考。机关干部要做好工作,一定要加强思考锻炼,提高思考能力。 相似文献
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