浅谈企业内部静态工资,动态管理

本文从分析企业等级工资制存在的问题与岗位技能工资制的利弊入手,提出工资动态管理的运行方式,继而肯定静态工资,动态管理在企业内部分配中的可行性,以求搞活企业内部的工资分配。     

依托军事职业教育平台提升文职教员岗位任职能力研究

文职教员主要从事军队院校教学和科研工作,基于军队院校文职教员岗位任职特点,介绍军事职业教育基本概况,分析文职教员开展军事职业教育过程存在的问题,从文职教员个人、教研室、机关部门等视角,围绕提高认识、优化奖惩机制、科学选课、高效学习等方面,就依托军事职业教育学习提升文职教员岗位任职能力提出策略。     

高危岗位上的女军人

大暑时节．烈日当空,知了鸣唱。寂静的大山深处,一场高度危险的销毁工作正在紧张进行……这是一个特殊物资销毁现场．一名头戴防毒面具、身着防毒服的操作手,正小心翼翼地将包装严紧的“玻璃瓶”从标有骷髅剧毒标志的铁箱内取出,     

着眼打赢抓转变——广西某预备役师引导官兵围绕职能使命抓好军事训练的一组新闻

专业对口就合格了吗？——掀起连队“八大员”岗位练兵热潮 会做饭做菜就是合格的炊事员吗？会开车就是合格的驾驶员吗？……前不久,广西某预备役师针对基层“八大员”对岗位练兵出现的认识偏差,及时采取措施加以教育引导,使大家既努力提高日常工作能力,又抓紧锤炼履行职能使命所需技能,收到较好效果。     

“比”出战斗力

炮声隆隆,硝烟滚滚。5月中旬,山东某预备役炮兵师着眼未来战争需要,将部队拉到复杂地域进行了一场信息化条件下岗位练兵比武竞技活动。按照“仗怎么打,兵就怎么练”的要求,他们模拟实战设置比武环境,紧贴使命出考题,在近似实战的环境中锤炼了官兵信息化条件下的作战能力,部队打赢能力有了显著提高。     

乐学善学勤学

近日,读了《前进报》“关于新一代青年士兵的楷模向南林”先共事迹连篇报道,加深了对向南林同志的了解。向南林立足本职岗位,努力学习、践行和传播党的创新理论,胸怀远大理想,以现代军人强烈使命感和当代青年的社会责任感,与时代同行、与真理同行、与军队发展相伴,忠实履行职责,事迹感人的至深、催人奋进。[第一段]     

用你的眼睛看世界

他走了,带走了他心爱的军装;他走了,留下了黑龙江省首例现役军人眼角膜捐赠协议书,那是他最后的遗言:"不管你是谁,很高兴为你带去光明。"好一场大雪,片片雪花极尽曼妙地轻舞飘落,装扮出一个圣洁的世界。有一双眼睛如饥似渴地望着这一切,却渐渐被泪水模糊……是他让它们重新闪耀起生命的光。那一年,单位里来了个刚走出军校的壮小伙,超过1.8米的个头,脸庞方正,心肠火热,像一缕阳光投射在岗位上、球场上,和每一个需要他的地方,他就是吴峰。在这个地处边远的阵地上,没有他当初期待的硝烟滚滚、热血沙场,     

走出关心战士的四个误区

作为一名基层干部,关心体贴战士,为战士解决工作和生活中的实际困难,真心实意地关心战士的成长进步,是应尽的基本职责和岗位要求,也是一种行之有效的思想政治工作方法。实践证明,干部把战士放在心上,战士就会把单位挂在心里;干部越是关心战士,战士就越会尽心工作。道理虽然简单,但在实际工作生活中,具体操作起来,一些基层干部却往往把握不住,不自觉地陷入思想行为的误区,导致关心偏了向、变了味。     

紧贴任务抓教育 灵活施教重实效

武警西藏总队第一支队在担负维稳执勤任务中,紧跟上级指示要求,紧随形势任务变化,紧贴官兵思想实际,坚持用理论武装铸魂,用使命任务引领,用岗位实践培育,用教育实效确保官兵绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠,为部队圆满完成遂行任务提供了坚强的思想保证。     

立足本职岗位 争当雷锋传人——山西省屯留县人武部结合“三创”活动弘扬雷锋精神

正山西省屯留县人武部联合县委宣传部组织"学习雷锋标兵"评选,对受奖民兵和基层连(营)进行通报表彰。这是该人武部在全县民兵预备役人员中开展"创新业绩、创优特色、创建一流"活动以来,弘扬雷锋精神,激励官兵争当"雷锋传人"带来的喜人景象。在创先争优活动中,该人武部党委引导广大官兵及预备役人员把本职岗位作为实践雷锋精神的最佳舞台,把练好军事技能、提升打胜仗能力作为弘扬雷锋