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1.
2.
肖一 《宁夏科技》1995,(2):28-29
特种礼品蜡烛生产技术肖一(一)功能及用途有音乐、电子闪光(八只彩灯)、艺术造型、变型闪光夜明对联、自控、放香六种功能,集声、光、艺术、科学于一体.有观赏适用和收藏价值,按生日、节日、婚庆、洞房、另会、酒吧、来坐、丧葬部不同场合和用途分别装配不同的乐曲...  相似文献   
3.
介绍了翻译理论界两大学派:科学学派和艺术学派各自争论的焦点和缺憾,阐述了综合翻译理论观,即把科学和艺术学派的理论观结合起来,采取兼容并包的方针,来研究翻译理论。  相似文献   
4.
董凯 《中国军转民》2023,(22):28-29
乌拉特中旗地处内蒙古西部,是一个以蒙古族为主体的多民族聚居区。从各民族交往交流交融的视角分析,乌拉特中旗在铸牢中华民族共同体意识方面做了很多工作。文章以乌拉特中旗为个案,研究其铸牢中华民族共同体意识工作中的做法与经验,以期为内蒙古地区铸牢中华民族共同体意识提供经验借鉴。  相似文献   
5.
陶刚 《国防》2006,(3):47-50
国防教育是建设和巩固国防的基础,是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。江泽民同志曾指出,要重视在全体人民中进行国防教育,增强国防意识,国防教育要作为公民的终身教育,坚持不懈地抓下去。公民终身国防教育要以被教育者成长所经历的阶段为轴线,构建教育主体网络体系,区分教育内容重点,从而实现公民成长各阶段国防教育的“无缝链接”。一、在教育对象层面上,保证公民从幼年、少年、青年、壮年到老年各阶段接受国防教育的连续性国防教育,虽然是特殊的教育活动,但也必须具备一般教育活动的三要素。一是受教育者,即教育实践活动的对象。…  相似文献   
6.
中国是由56个民族组成的统一的多民族国家,勤劳善良的各族人民在长期的生活中,形成了互相学习、互相尊重、和睦共处的优良传统,建立了深厚的民族友谊。然而在长期的封建统治时期,由于各民族不平等造成的剥削和压迫,使中国社会的发展很不平衡。新中国成立后,党和政府运用行政和法律手段,通过对民族地区进行民主和社  相似文献   
7.
我国著名语言学家、武警工程学院军事语言学研究所所长马鸣春教授,应北方民族大学文史学院邀请,于6月5日专程赴银川,为该院语言学及应用语言学研究生开设“命名学与民族地区建设”课程,并作专题讲座。  相似文献   
8.
本文研究和探讨了民族地区女性受教育的现状及对策,以期促进民族地区人口素质的提高,和谐新疆的构建和全面小康社会的实现。  相似文献   
9.
新中国的60年,是一个以"起来"为主线的民族复兴过程:新中国的成立、社会主义制度的建立,为中华民族的伟大复兴奠定了政治前提和制度基础,人民当家站起来;建设中国特色社会主义,让全国人民走上共同富裕的道路,为中华民族的伟大复兴开辟了更加光明的前景,改革开放富起来;以"三个代表"重要思想为指导,加强和改进党的建设,为中华民族的伟大复兴提供了坚强的组织领导保证,与时俱进强起来;贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会,实现中华民族经济社会全面建设又好又快的新发展,科学发展"和"起来.  相似文献   
10.
“必须建立一支强大的海军。”这是甲午海战清廷战败后中华民族有识之士得出的一个血的教训,也成为中华民族自尊心深处的敏感部分。拥有先进的舰船装备,不但是几代海军将士梦寐以求的期盼,也是几代造船人魂牵梦萦的情结。  相似文献   
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