美国全国性职业认证机构的院校认证 ——以独立院校认证委员会(ACICS)为例

美国独立院校认证委员会作为全国性职业认证机构,在认证中,鉴定独立院校教育质量,诊断独立院校教育得失,直接调控与间接调控相结合,监督与自我监督相链接.但在2016年由于认证工作的不规范,从2017年起不再得到美国教育部的认可.这对我国新建本科院校合格评估的发展有着一定的警醒,合格评估中要完善评估内容,构建动态科学的评估指标体系,评估为手段,诊断问题是目标,打造良好的评估生态,真正落实以评促建,推动新建本科院校的国际化发展,合理运用评估结果,施行对合格评估的元评估.     

数学建模竞赛的几点启示

结合我院参加数学建模竞赛的实际情况,指出参加数学建模竞赛应注意的几个问题及应对策略,为今后成功地参加该项竞赛提供一些借鉴.     

加强沿海地区军事设施保护工作的几点浅见

近年来,各级认真研究解决军事设施保护中出现的新情况、新问题,把军事设施的安全保密、保障军事设施的使用效能和军事活动的正常进行,作为一件大事来抓,做了大量卓有成效的工作,也取得了一定成绩.但由于沿海地区土地和岸线资源有限,一些重要的地段、港口、码头和沿海滩涂等具有重要开放、开发价值的地区大部分都是军事设施比较密集的地区,特别是近年来沿海经济发展迅速.基础设施建设规模不断扩大,使得沿海地区军事设施保护工作面临很多问题,亟待大力加强.为此,必须注意以下几点.     

合作 创新 推进高档数控机床国产化——军工行业国产数控机床应用座谈会在京举行

为进一步加强机床行业与军工行业合作,促进国产数控机床提高水平,增强军工制造能力和发展后劲,4月7日-8日．“2009年军工行业国产数控机床应用座谈会”（年会）在京召开。本届年会由国家发展与改革委员会、工业和信息化部、国家国防科技工业局联合主办,中国机床工具工业协会和中国和平利用军工技术协会共同承办,国家发改委副主任张国宝、工信部副部长苗芋、国防科工局副局长王毅韧到会并做重要讲话。这是第五届年会．对于宣传和落实国务院和政府主管部门相关政策措施、促进军工行业的共同发展起到了积极作用．取得了显著的效果。     

非洲加入太空竞赛

【spaceref网站】8月22日报道,许多非洲国家正加入到太空竞赛中来。在这些国家中尼日利亚和南非首当其冲。这两个国家都已经建立了自己的航天机构,开始了向太空的艰难跋涉。     

军事系统工程专业委员会第十九届学术年会

2009年10月14日至16日,中国系统工程学会军事系统工程专业委员会第十九届学术年会在95861部队召开,来自全军52个单位150余名代表参加了会议。委员会主任委员、军事科学院刘继贤副院长出席会议,并作了题为“推进军事系统工程的研究与创新”的讲话。委员会副主任委员、军事科学院军事运筹分析研究所王辉青所长代表第七届委员会作了工作报告。赵煦院士等8位专家作了专题学术报告。     

程控滤波器制作与探讨

系统以FPGA器件和微处理器为核心构成,由程控放大器、参数可调滤波器、简易幅频特性测试仪和控制显示单元四部分组成。其中程控放大器增益为(0~60)dB,10 dB步进;在单片FPGA器件中集成了低通、高通和椭圆三种数字滤波器;滤波器截止频率和放大器放大倍数可通过4×4键盘设置并在液晶上显示;幅频特性测试仪可绘出所测系统的幅频特性曲线。整个系统设计方案先进,精度高,各项指标均满足设计要求。     

关于国防动员委员会的职权及其办事机构的职责规定

一、关于各级国防动员委员会职权的规定国防动员法第十二条规定:"国家国防动员委员会在国务院、中央军事委员会的领导下负责组织、指导、协调全国的国防动员工作;按照规定的权限和程序议定的事项,由国务院和中央军事委员会的有关部门按照各自职责分工组织实施。军区国防动员委员会、县级以上地方各级国防动员委员会负责组织、指导、协调本区域的国防动员工作。"本法所指的国防动员委员会,主要分为国家国防动员委员会、军区国防动员委员会和县级以上地方各级     

“感动军营”背后的感动

"精品"二字值千金。干任何事情都要树立"品牌"意识,只有把工作做到"极致",善抓感人细节,完善细小动作,事事才能出"精品"。任排长期间,我曾在板报比赛、歌咏比赛中多次取得第一名,还多次主持团、营联欢晚会。担任团政委之后,我十分注重把思想政治教育融入到各种文艺活动中,让官兵在寓教于乐中受教育、受感染、受启发。去年,全军上下都在开展"感动军营新闻人物"评选活动。我     

学院教学质量检查暨“优质大课”竞赛圆满结束

学院教学质量检查暨2003年度“优质大课”竞赛,从2003年11月3日开始,历时44天,在“全员准备,人人参与”的基础上,采取临时抽签确定人员、现场打分等方法,经过两天的激烈角逐,于12月17日落下帷幕。何虎院长和训练部楼文伟部长等院、部首长出席了颁奖大会。何院长就如何开展启发式教学作了重要讲话。