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1.
2.
为适应新形势下预备役部队干部队伍建设的需要,吉林陆军预备役炮兵师第二团与地方党委商定,这个预备役团拟利用一年时间对所属现役干部与预任的机关干 相似文献
3.
抗日战争时期是马克思主义价值观同中国社会实际相结合并逐步实现本土化的重要时期。在这一时期,中国共产党形成了新民主主义的教育理念,推行了新的教育政策。根据地的干部教育就是中国共产党教育事业中最重要的一个组成部分,其丰富的学习内容、多样的教育形式、完善的教育制度和鲜明的教育特色,都体现了马克思主义的思想和共产主义的理念,展现了与革命年代的价值观、文化观紧密相连的时代特征。 相似文献
4.
马龙 《中国人民武装警察部队学院学报》2007,23(5):F0003-F0003
5月14日,全国公安边防、消防、警卫部队2007年第二期师职领导干部培训班开班仪式在武警学院举行。公安部人事训练局副局长李民真作动员讲话。武警学院政委王铁民主持开班仪式并讲话。 相似文献
5.
山东省昌邑市人武部以科学发展观为指导,在着力提高专武干部抓武装工作能力的同时,采取多种措施提高他们的综合能力,使其迅速成为服务国防建设、服务经济建设和服务人民群众的“行家里手”。 相似文献
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7.
吴继明同志是中国北车集团大连机车车辆有限公司武装部专武干部,现任辽宁某预备役高炮师参谋。他本人先后被省军区、师、团评为“优秀‘四会’教练员”、优秀专武干部、优秀预备役军官,荣立三等功一次,多次被公司评为优秀工作者、优秀共产党员,2007年被沈阳军区评为爱军精武标兵。 相似文献
8.
9.
王平 《军队政工理论研究》2009,10(2)
从政策制度上加强和改进从优秀大学生士兵中培养生长干部工作,要逐步增大从优秀大学生士兵中提拔干部的数量;从部队实际情况出发调整完善大学生士兵提干的条件办法;加快出台鼓励大学生参军入伍的配套政策措施. 相似文献
10.
目前,在人武部干部中存在的“动力不足、能力不适应、遵规守纪不严”的问题,严重地制约着人武部全面建设的健康发展,亟待通过采取以下措施予以解决:一是加大学习教育力度,解决“动力不足”的问题。通过学习教育,使人武部干部树立正确的世界观、人生观和价值观,强化责任意识和敬业精神。二是加大业务培训力度,解决“能力不适应”的问题。通过短期培训、以会代训、以老带新和岗位成才,把抓人武部干部培训与抓乡镇专武干部培训、抓民兵队伍建设以及国防动员潜力掌控有机地结合起来,努力提高人武部干部开展国防后备力量建设的能力素质。三是加大从严治军力度,解决“遵规守纪不严”的问题。通过严格贯彻条令条例,切实纠正“上有政策、下有对策”、“你讲你的、我做我的”等形式的个人主义和自由主义。 相似文献