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1.
《国防技术基础》2008,(7):32-32
只有规定了合格鉴定试验要求的规范才要求建立QPL或QML。只有经过权威机构鉴定,并证明符合相应规范要求的产品或工艺过程与材料,经批准后才可列入QPL.QML。当以后定期的鉴定证明产品或制造商不再符合相应规范的要求时,还应将其从QPL或QML中除名。  相似文献   
2.
绩效是指具有一定素质的员工围绕职位的应付责任所达到的阶段性结果以及达到过程中的行为表现。所谓绩效管理是指考核者与员工之间在目标与如何实现目标上所达成共识的过程,以及增强员工成功地达到目标的管理方法以及促进员工取得优异绩效的管理过程。绩效管理的目的在于提高员工的能力和素质,改进与提高企业绩效水平。目前很多企业的高技能人才绩效管理还停留在绩效考核阶段,高技能人才的绩效管理体系尚未建立。  相似文献   
3.
舰空导弹超视距协同作战技术研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
针对舰艇编队防空面临的超低空突防的严重威胁,阐述了舰空导弹超视距协同作战的需求及工作模式,分析了协同作战条件下制导过程的难点及技术途径,着重研究了协同作战的相关技术及工程方案.  相似文献   
4.
保护肝胆最重要。春天会让肝脏和胆囊中的一些小毛病变得更为严重。要保护肝胆,就要避免环境中的化学物质,少吃动物油和油炸食品,少到饭店吃饭,远离做菜使用的劣质油,每天最好吃1把至2把坚果。应食用好的油,比如橄榄油和  相似文献   
5.
案例教学是以学生为主体,教师为主导的一种创新教学法。在《建筑防火》课程中尝试开展案例教学法,以培养学生的实践能力和创新能力。  相似文献   
6.
薛鹏 《国防》2011,(3):28-29
"铁打的营盘流水的兵",在士兵这一特殊职业群体中,每年都有一部分老兵退出现役,进行职业转换,重新融入社会。这个过程影响到社会稳定和军心稳定,事关经济社会发展和国防建设事业,具有战略性和基础性。近年来,随着我国各项改革事业的深化和社会主义市场经  相似文献   
7.
一、阅读教学中应强调学生为主体,教师为主导 阅读教学离不开教师的讲授,离不开系统的课堂教学,但课堂教学无论是在时间还是在内容上都是有限的,也只能起到示范和引导的作用.所以阅读教学效果的好坏,很大程度上取决于学生的自读实践,学生在阅读过程中是否处于主体地位.讲授一篇新课之前,学生要有充分的时间接触课文,熟知课文内容,能用自己的方式将课文中不懂的地方提出来,并带着自己的初步理解和感受走向教师,向教师求教,而不应该是教师带着已经准备好的对课文的理解走向学生,把结果讲解、分析给学生.  相似文献   
8.
在钠与水反应的教学过程中,怎样培养学生的观察能力,融会贯通、统摄知识能力,运用知识解决实际问题的能力,笔者在教学过程中做过一些尝试,供大家探讨.   一、培养观察能力   化学是一门以实验为基础的学科.化学变化是原有物质消失、新物质生成,同时也伴随有能量变化的过程.观察这些过程,从中获取必备的信息,当属重要的是观察能力.……  相似文献   
9.
C4ISR体系结构设计方法   总被引:3,自引:0,他引:3  
系统体系结构的设计在C4ISR系统开发中具有重要的地位,文章深入研究了目前运用广泛的三种C4ISR系统体系结构分析设计方法面向过程分析方法、面向对象设计方法和三维视图方法,分析了各种方法的优缺点并进行了比较;讨论了C4ISR体系结构设计方法和C4ISR系统本身的发展趋势以及两者之间的密切关系,对C4ISR系统体系结构的建设提出了自己的看法.  相似文献   
10.
印刷质量的两个基本控制要素是套准精度和色彩还原。在彩色印刷过程中,确保精细套准是获得高质量色彩复制的前提条件。只有图像套准精度达到一定标准范围,后续进行的色彩控制才具有意义。本文将介绍一种新型的套准控制标志。  相似文献   
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